学校为了同学们的生命财产安全，安装了监控摄像头，拍照时，摄像头的镜头相当于凸透镜，所成的像是（选填“放大”或“缩小”或“等大”）的（选填“实”或“虚”）像。

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1. 学校为了同学们的生命财产安全，安装了监控摄像头，拍照时，摄像头的镜头相当于凸透镜，所成的像是（选填“放大”或“缩小”或“等大”）的（选填“实”或“虚”）像。

【考点】

凸透镜成像的应用;

【答案】

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填空题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 夏天的清晨，草地或树木上露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠起到了放大镜的功能，形成了 $\text{[math]}$ 选填“实像”或“虚像” $\text{[math]}$ 的结果。

填空题容易

2. 小竹用照相机拍完几个同学的合影后，想再拍其中小颖同学的半身照，若小颖不动，照相机离小颖一些（填“远”或“近”），镜头（填“向前伸”或“向后缩”）一些。

实验探究题容易

3. 为了避免新型冠状病毒交叉感染，全国首个测温5G警用巡逻机器人在广州诞生。该巡逻机器人有5个摄像头，可实行全景无死角巡逻。机器人的摄像头相当于一个透镜，所成的像是（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。当机器人远离乘客时，乘客所成的像将会（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

填空题容易

1. 工匠师维护精密仪表时，在眼睛前戴一个凸透镜，便于观察仪表的细微之处，如图所示。凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的焦距范围之内；通过凸透镜看到的像的位置与仪表的位置在凸透镜的侧。

填空题普通

2. 清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生放大镜功能的结果，形成了（填“正立”或“倒立”）的像（填“虚”或“实”）。

填空题普通

3. 如图所示，小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时，应使手指到放大镜的距离（选填“大于”“小于”或“等于”）10cm，他在镜中看到的是一个正立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的（选填“实”或“虚”）像。

填空题普通

1. 艾力同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛移到距离透镜34 cm的地方时，在光屏上观察到如图所示的像，则该凸透镜的焦距可能是（　　）

A. 10 cm B. 20 cm C. 30 cm D. 40 cm

单选题普通

2. 艾力同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛移到距离透镜34 cm的地方时，在光屏上观察到如图所示的像，则该凸透镜的焦距可能是（　　）

A. 10 cm B. 20 cm C. 30 cm D. 40 cm

单选题普通

3. 为了规范交通行为，城市公安部门在很多路口安装了监控摄像头，如图所示，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。拍照时，摄像头的镜头相当于一个

A. 凸透镜，成放大的实像 B. 凸透镜，成缩小的实像 C. 凹透镜，成放大的虚像 D. 凹透镜，成缩小的虚像

单选题容易

1. 学习了透镜的知识以后，小明想探究凸透镜的成像情况。

(1) 小明把爷爷的眼镜和自己的眼镜放到报纸上，如图甲所示，由此判断，爷爷配戴的是（选填“近视镜”或“远视镜”），该镜片（选填“中间”或“边缘”）厚；

(2) 小明想利用太阳光测量爷爷镜片的焦距，如图乙所示，合理的是（选填“A”或“B”）；

(3) 他把镜片放置在桌子上，调节到如图丙所示的位置，墙上出现了窗户清晰的像（像未画出），这个像是倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理工作的；

(4) 小明将镜片向下移动一定高度，墙壁上的像将（选填“向上移动”“向下移动”或“仍在原来的位置”）。

实验探究题普通

2. 用凸透镜和水杯完成实验。

(1) ①如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏出现一个最小最亮光斑，凸透镜焦距 $\text{[math]}$ cm；

②如图乙，蜡烛和光屏在图示位置不动，为使光屏上成清晰的像，凸透镜应在cm（选填“10~20”、“30~40”、“60~70”或“90~100”）刻度线间移动；

③如图丙，将一副近视眼镜放在烛焰和该凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，此时撤去近视眼镜，将蜡烛（“远离”或“靠近”）透镜，在光屏上会重新得到清晰的像；

(2) 如图丁，透过装满水的水杯观察课本上的鹦鹉，发现鹦鹉变“胖”了，还掉头面向右侧，此现象的成因与（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）工作原理相同。要想使观察到的鹦鹉变“瘦”一点，应将水杯适当（选填“远离”或“靠近”）鹦鹉。

实验探究题普通

3. 为了探究凸透镜成像的规律，小明找到了一个焦距未知的凸透镜。

(1) 如图甲所示，在利用太阳光测量凸透镜焦距的过程中，小明发现凸透镜靠近白纸时，纸上的光斑越来越大。接下来，他应该使凸透镜与白纸之间的距离变，直至白纸上的光斑变得最小最亮。

(2) 某次实验时烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示，这个像是、的实像。

实验探究题普通

1. 某小组利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像，该像是倒立、的实像（选填“放大”或“缩小”），该成像特点是的成像原理（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。

填空题普通

2. 小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。下列说法正确的是（）

A. “关灯”两字放大的像是实像 B. 提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上 C. 提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cm D. 提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20cm

单选题普通

3. 在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，蜡烛在光屏上恰好成一清晰等大的实像，则下列说法正确的是（）

A. 将蜡烛移动到光具座10cm处，保持凸透镜的位置不变，要在光屏上得到清晰的像，光屏应向右移动 B. 将蜡烛移动到光具座10cm处，保持凸透镜的位置不变，移动光屏所成清晰的像与照相机成像的原理相同 C. 该凸透镜的焦距为20cm D. 随着实验的进行蜡烛逐渐变短，在光屏上所成的像会向下移动

单选题普通