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1. 阅读材料，回答问题

材料一

春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行兼并战争。

材料二

(1) 根据材料一回答：春秋时期，出现诸侯争霸这一局面的原因是什么？
(2) 请你仔细分辨两幅图片，哪一幅是春秋形势图，哪一幅是战国形势图？
(3) 在春秋时期，首先确立霸主地位的是谁？
(4) 请你将图二的诸侯国补充完整。

A

B

C

D
(5) 从图一到图二，主要诸侯国发生了什么变化？
【考点】
春秋争霸; 战国七雄;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
真题演练
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1. 七年级（1）班的同学，在学习了第5课《动荡变化中的春秋时期》后，对本课内容进行了探究学习，请你参与回答相关问题。

材料一  公元前770年，周平王迁都洛邑。从此，我国历史进入春秋时期，该时期王权逐渐衰落，周王室统治出现了危机。一些诸侯国强大起来，为了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主，几个大的诸侯国之间展开了长期的争霸战争。

材料二 孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”

材料三 在评价春秋争霸战争时，孟子说：“春秋无义战。”列宁曾这样评价战争：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦，但它们仍然是进步的战争，它们促进了人类的发展，加速破坏极端有害的和反动的制度。”

(1) 据材料一及所学，分析春秋争霸局面出现的原因。
(2) 据材料二及所学，指出春秋时期首先称霸的是哪一诸侯国。除了“桓公”外，该时期称霸的霸主还有哪些？
(3) 从列宁对战争的评价角度出发，说说春秋时期的战争对历史前进的积极作用。
材料分析题 困难
2. 阅读材料，完成下列要求。

材料：

(1) 根据材料并结合所学知识，写出春秋首霸名称。
(2) 小历根据《孟子•尽心下》推论认为，春秋时期诸侯国之间的战争对中国历史发展作用有限，你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。
材料分析题 普通
3. 阅读下列材料：

春秋五霸的争霸战略各不相同，各有特色。齐桓公之所以能成为春秋时期的第一个霸主，主要是因为他适时对内改革，任用管仲为相，改革内政，发展生产，使齐国国力不断增强。对外，他使用“尊天子，攘四夷”的策略。晋文公的政治经济策略是尊王利民。“尊王”使晋文公在争霸过程中师出有名，“利民”指整顿内政，重用人才，发展生产。他的这些努力，使晋国国力强盛，奠定了晋文公的霸主地位。在春秋的争霸过程中，有的诸侯国被消灭，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大，诸侯国数量逐渐减少。

 ——陈恩林《论春秋五伯的争霸策略》

选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，用两个及以上的论据加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚)
材料分析题 困难