小文:看了右边“国”字卡片,我发现汉字真有意思。“国”字在甲骨文中原作“或”,意思是①,后来在“或”字周围加上方框表示疆域,构成“國”字。
小语:可是,我们现在的“国”字,“□”里面是“玉”,你知道是为什么吗?
小文:根据“玉”的含义,我推测② 。
小语:嗯!了解了“国”字的演变,我发现这其中体现了一个六字成语“化③为④ ”。汉字真是魅力无穷!
九(1)班的小亦同学整理了非常多的文言,但是《邹忌讽齐王纳谏》中“徐公何能及君也”的“及”字意思他并不是非常确定,于是他去请教老师,老师给他看了下面这张图:
小亦同学认真地观看“及”字的金文写法,发现这张图表示的意思是后面的人赶上来用手①。 课后,他把自己的想法与老师进行了交流,老师说:“你真是太棒啦!”小亦继续请教:“所以‘徐公何能及君也?’的‘及’意思是②。”老师赞许道:“孺子可教也!”
老师说:“还有另一个同样读音的‘集’字,看这张图(图二),这也是个会意字,我们会发现,‘集’最初的意思(本义)是③。我们学过《岳阳楼记》中有句话‘④’中‘集’就是这个意思。 ‘集’的引申义有⑤ ,如‘谢太傅寒雪日内集’中的‘集’字就是这个意思。”小亦若有所思地点点头,道:“汉字真是博大精深啊。”
①金钱豹由于羞愧和恼恨而发怒 , 与大灰狼厮咬起来,结果,两个都是血淋淋的。
②这个士兵肩膀很宽,看上去是个勇武而有力量的硬汉子。
③性情倔强而不驯服的菊花青自然不肯服输。
【国】从“口”从“或”(古“围”字),右边是戈。据此,“国”的本义是。
【家】从“宀”从“豕”,图为房屋里养着猪。据此,“家”的本义是蓄养牲畜的稳定居所。
A.左佩刀,右备容臭,烨然若神人。(《送东阳马生序》)
B.山随平野尽,江入大荒流。(《渡荆门送别》)
C.公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”(《曹刿论战》)
“手”部探究任务卡
偏旁
偏旁本意
汉字
引申应用
同“爪”,向下抓取
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~菊东篱下,悠然见南山。
持麦穗向神表示敬意
敬辞:拜读、拜托、②……
③
子曰:“君子不以言举人,④。”
【观察发现】完成任务卡①—④题。
通过偏旁探源,我发现:( )
“行走”的内涵十分丰富:“行走”常常是艰难的,人类不断蜗行摸索,历经 450 万年才进化到“直立行走”; “光路具有可逆性”,让我们联想到“行走”有时要学会① :“两点之间线段最短”,启示着我们“行走”时需要认准目标,② 。