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1. 一个三角形的面积是16cm
2
, 它的底边是4cm,这个三角形的这条底上的高是8cm。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
三角形的面积;
【答案】
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判断题
容易
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换一批
1. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 两个等底等高的三角形,形状不同,面积也不相等。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 两个同底等高的三角形,形状一定相同,面积也相等。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 两个等底等高的三角形,面积相等,但形状不一定相同。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 一个三角形的底扩大为原来的2倍,高不变,它的面积也会扩大为原来的2倍。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 一个三角形的高不变,它的底扩大到原来的3倍,那么面积也扩大到原来的3倍。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 一个直角三角形,三条边的长度分别是3c m、4 cm和5 cm,这个直角三角形的面积是( )。
A.
6cm
2
B.
10cm
2
C.
7.5cm
2
单选题
普通
2. 三角形的面积是15平方米,如果它的底和高都扩大为原来的4倍,那么扩大后三角形的面积是
平方米。
填空题
普通
3. 放风筝是传统的民俗娱乐活动, 1988 年起, 国家体委把风筝列入正式体育竞赛项目。张爷爷每年都会制作风筝,下面是张爷爷的风筝设计图, 这个风筝的风筝面的面积是多少?
图形计算
困难
1.
(1)
在方格纸上,将
先向右平移 6 格, 再向上平移 2 格,得到平移后的图形。
(2)
算出
的面积。
作图题
普通
2.
(每个小方格的面积为 1 cm
2
)
(1)
正方形的一条边的两个端点分别是A(2,6)、B(6,6),在图中标出A、B 这两个点的位置,并且画出这个正方形。
(2)
正方形的另外两个顶点的位置是(
,
)、(
,
)。
(3)
在图中分别画出一个三角形、一个梯形,使它们的面积都与正方形面积相等。
操作题
普通
3. 如下图,平行四边形被分成①号三角形和②号三角形,这两个三角形的面积都是270平方米。
(1)
请根据以上信息提出一个数学问题并解答。
我提出的问题是:( )。
解答:
(2)
下面是乐乐同学的解答方法:
分析乐乐的解答方法,他的方法解决了哪个数学问题? 请写下来。
解决问题
困难
1. 如图是由5个相同的正方形拼接而成,其中点B、P、C在同一直线上,点B、N、F在同一条直线上,若直线BF左侧阴影部分的面积是直线BF右侧阴影部分的面积的2倍,则MN:NP=
。
填空题
困难
2. 如右图,三角形 ABC是钝角三角形,点F为AB的中点,FD、EC都垂直于 AC边,阴影部分的面积为 100平方厘米,则三角形ABC的面积是多少平方厘米?
解决问题
普通
3. 如图,把一个平行四边形分成四个部分,其中三角形c的面积占平行四边形的三分之一,三角形b的面积是8平方厘米,则这个平行四边形的面积是
平方厘米。
填空题
普通