1. 阅读下列材料,回答有关问题。
资料一:齐鲁晚报曾报道:老鼠和猫本是一对天敌,然而烟台孙大娘家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处,这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二:一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物。如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口,发现蚁群会不知所措,找不到食物。
资料三:在安全的环境中白唇鹿的尾巴总是不停地摆动着,当“侦察兵”鹿发现有“敌人”时,鹿尾垂直不动。周围的白唇鹿见此信号,立即警觉起来,向四周眺望。一旦狼来了,“侦察兵”鹿拔腿就跑,尾巴也向上竖起,显出白色肛门后盾。其它鹿见“肛门后盾”的信号,立即跟着逃跑。
(1) 资料一中,从行为获得的途径来说,母猫喂养老鼠的行为属于 行为,该行为由母猫体内的 决定。
(2) 由资料二判断,蚂蚁是具有 行为的动物,判断的依据是它们的成员之间有明确的 ,形成了一定的 
(3) 资料三所描述的过程是鹿的 行为,可以有效防止狼的 
(4) 从生物圈的组成成分来看,绿色植物是生物圈中的 ,白唇鹿和狼等动物是生物圈中的 。白唇鹿是我国的珍稀动物,要保护白唇鹿最好的措施是 (选填“就地保护”或“易地保护”),建立自然保护区。
【考点】
先天性行为和学习行为; 社会行为; 动物行为的类型; 生态系统的结构; 生物多样性的保护措施;
【答案】

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资料分析题 普通
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1. 阅读动物多种多样的行为资料,回答下列问题:

资料一:在研究动物行为时,科学家用涡虫进行了有趣的实验,如下图所示。

资料二:褐马鸡是我国特有的珍稀濒危鸟类,是中国鸟类学会的会标。其羽毛光艳华美,眼睛周围镶嵌着红色的眼圈,耳后有一缕雪白而翘起的耳羽,故褐马鸡又得名“耳鸡”或“角鸡”。褐马鸡不善飞行,两腿粗壮,善于奔跑。它一般栖息在山林背风向的南坡,啄食松子、刺梨、沙棘果和蝇、蚊、蝗虫等昆虫。褐马鸡有集群行为,在越冬期间尤为明显。群体数量在20~60只,一般由一只身强体壮、体形较大的雄鸡作为头鸡带队,另有一只体质较好的褐马鸡担任警戒任务,后面由年长者压阵,左右有彪悍的成年鸡护卫,边走边鸣,十分威风。当遇到危险时,警戒鸡首先惊鸣,而后由头鸡率领群体避敌。待危险解除后,褐马鸡通过鸣叫的方式再次联系,鸡群重新聚集在一起。

(1) 涡虫遇光照身体伸长是(填“先天性”或“学习”)行为;“光照—电击”多次结合后,只给光照,涡虫的身体也会收缩是(填“先天性”或“学习”)行为。这种行为如果不进行强化会慢慢消退。
(2) 褐马鸡虽然飞行能力较弱,但是善于奔跑,所以仍属于。从资料中可以看出,褐马鸡群体中主要靠传递信息。你认为褐马鸡的集群行为是否为社会行为,请说明理由:
资料分析题 普通