1. 进入初中后,王明的英语成绩越来越好,而数学成绩却下降了。妈妈问他原因,他说英语老师讲课风趣幽默,他很喜欢;而数学老师不苟言笑比较严肃,他不太适应,上课时就不想听。针对这一情况,王明应该(    )

①找数学老师抗议,要求数学老师改变教学方式

②主动与数学老师交流,寻求老师的指导与帮助

③顺其自然,只要英语好就行了,用英语成绩的优异来弥补数学成绩的不足

④我们要承认老师之间的差异,接纳尊重每位老师的不同,发现不同风格老师的优点

A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【考点】
尊重并适应不同风格的老师; 师生交往;
【答案】

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