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1.用4个小正方体摆成一个立体图形(如下图),从前面和左面看都是
。请你在这个立体图形上添一个小正方体,使它从前面和左面看还是
, 再画出添了一个小正方体后,从上面看到的形状。
【考点】
根据观察到的图形确定几何体;
【答案】
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作图题
未知
普通
基础巩固
能力提升
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拓展培优
真题演练
换一批
1.如图几何体从前面、上面和左面看到的分别是什么图形?画一画。
操作题
未知
容易
2.观察下面的几何体,画出从不同方向看到的图形。
作图题
未知
容易
3.根据从上面看到的情况画出从正面、左面看到的形状。(数字表示在这个位置上所用小方块的个数)
操作题
未知
容易
1.画出这个立体图形从正面,上面和左面看到的图形
作图题
常考题
普通
2.先画出三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形,再画出另一三角形绕点A逆时针旋转90°后的图形。
作图题
未知
普通
3.在方格纸上画出轴对称图形的另一半,使它们成为美丽的图案。
作图题
未知
普通
1. 一个立体图从上面看是
, 从左面看是
, 这个立体图形最多是由( )个小正方体堆成的。
A.
4
B.
5
C.
6
D.
7
单选题
未知
普通
2.两张同样大的正方形硬纸板(如图所示),一张剪去1个圆,另一张剪去4个相同的圆,哪一张剩下的废料多一些?( )。
A.
剪1个圆的剩下的多
B.
剪4个圆的剩下的多
C.
剩下的一样多
D.
无法确定
单选题
常考题
普通
3.圆的半径由3cm增加到4cm,圆的面积增加了( )cm
2
。
A.
3.14
B.
12.56
C.
21.98
D.
9.42
单选题
常考题
容易
1.我们通过撕、拼、量、折等方法知道了“三角形的内角和是180°”,除了这些方法外,还可以借助一些特殊的图形推理出一般三角形的内角和,根据提示完成下面的研究过程。
(1)
长方形的四个角都是直角,所以长方形的内角和是:
(2)
任意一个长方形都可以分成两个完全相同的直角三角形,如下图:
所以任意直角三角形的内角和是:
(3)
根据“直角三角形的内角和是180°”的结论,尝试推理出一般三角形的内角和,先在图中画一画,并写出你的思考过程。
我是这样想的:
解决问题
未知
困难
2.计算下面图形的体积。
(1)
(2)
计算题
未知
普通
3.按要求剪一刀(画虚线表示剪的位置)
(1)
(2)
(3)
作图题
未知
普通
1.小明从家出发,步行去少年宫。行走路线描述正确的是( )。
A.
向东北方向行走400米
B.
向西南方向行走400米
C.
向东北方向行走1200米
D.
向西南方向行走1200米
单选题
真题
容易
2.一个圆形纸片,直径是8厘米,把它剪成一个最大的正方形,剪掉的面积是
平方厘米.
填空题
真题
普通
3.如果平行四边形ABCD的三个顶点B、C、D的位置用数对表示分别是B(1,3)、C(7,3)、D(9,9)那么顶点A的位置用数对表示是
。
填空题
真题
普通