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1.下面三个几何体从
面看到的图形都不同,从
面看到的图形完全相同。(填“前”“左”或“上”)
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】
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填空题
未知
容易
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1.下图是某地1路公交车的路线图。
公交车从学校门口出发,向
偏
°方向行驶2站到医院,再向
行驶
站到财政局,再向
偏
°方向行驶1站到法院,再向
行驶
站到政府大楼。
填空题
未知
容易
2.一个正方体的棱长之和是36cm,它的表面积是
cm
2
, 体积是
cm
3
。
填空题
未知
容易
3.用96厘米长的铁丝焊接成一个最大的正方体(不计损耗),这个正方体的体积是
立方厘米。
填空题
未知
容易
1.一根长40分米的丝焊成一个长方体框架,还余4分米,这个长方体框架中相交于一点的三条棱的长度和是
分米。
填空题
未知
普通
2.小明搭了一个立体图形,从正面看和从上面看到的形状如图。搭一个这样的立体图形,小明最少需要
个小正方体。
填空题
未知
普通
3.用两个长5厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体拼成一个大长方体,表面积最大是
平方厘米。
填空题
常考题
普通
1.
搭的这组积木,分别是从哪个面看到的,连一连。
连线题
常考题
普通
2.小聪向一个棱长2分米的的正方体玻璃缸中倒入5L水,接着把一块石头放入水中,这时量得容器内水深15cm。
解决问题
常考题
普通
3.一个正方体的展开图如图所示,与 4号面相对的面是( )号面。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
6
单选题
未知
容易
1.幸福小学科学实验室要做一个长30厘米,宽15厘米,高20厘米的无盖长方体鱼缸。沿鱼缸的内壁10厘米高处画了一圈水位线(如图),并注水到水位线。
(1)
这圈水位线的总长是多少?
(2)
做这个鱼缸需要多少平方厘米的玻璃?
(3)
为装饰鱼缸,在鱼缸里放了一块假山石,水面高度由原来的10厘米上升到12.5厘米,这块假山石的体积是多少立方厘米?
解决问题
未知
困难
2.计算下面长方体的表面积和正方体的体积。
(1)
(2)
解决问题
常考题
普通
3.按要求画一画
(1)
画出小鱼向右平移3格再向下平移3格后的图形。
(2)
画出小船向左平移6格,再向上平移2格后的图形。
作图题
常考题
普通
1.小红说:“下图中,大正方形的面积是小正方形的2倍”。你同意她的说法吗?判断并说明理由。
解决问题
真题
普通
2.如图,把两个同样的底面积为8平方厘米、高6厘米的小圆柱拼成一个大圆柱,大圆柱的表面积比原来两个小圆柱的表面积之和减少了( )平方厘米。
A.
8
B.
32
C.
16
单选题
真题
容易
3.仔细观察,下图含★的长方形共有
个。
填空题
真题
普通