如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答:
(1)实验一:木炭在图(填“①”或“②”)中燃烧更剧烈。
(2)实验二:图④中铁丝在氧气中燃烧的现象是,图⑤中铁丝燃烧的符号表达式为。
(3)实验三:图⑥中硫在空气中燃烧会生成 , 的过多排放会造成危害农作物等,除此以外还有、可吸入颗粒物、臭氧等也是主要污染物。虽然低空环境中臭氧有污染,但高空的臭氧层却可保护地球,臭氧层遭到破坏会引起 (填字母序号)。
A. 光合作用增加 B. 动物生长得更好 C. 皮肤癌患者增多 D. 太阳照射时间更长
(4)臭氧不稳定,一旦受热极易转化成氧气,并放出大量的热。如果将燃着的硫伸入盛有臭氧的集气瓶中,可以观察到的现象是。
同学们利用传感器、数据采集器和计算机组装了一套微型空气质量“检测站”,对某次实验课后化学实验室内的空气质量进行检测,结果如表。
污染物项目
PM2.5
PM10
二氧化氮
二氧化硫
臭氧
一氧化碳
含量
27
46
167
131
1
浓度限值
75
150
80
160
4
达标情况
达标
不达标
(1)颗粒物检测仪测定的项目是,这两项污染物均达标。
(2)检测的空气中不达标,而且该气体排放到大气中可能会导致酸雨形成的是。
【拓展分析】
(3)同学们分析:造成上述污染物不达标的原因可能是实验室刚进行了硫的燃烧实验,写出该反应的文字表达式:。
(4)汽车尾气是空气污染物,下列可减少汽车尾气污染的措施是(填序号)。
①开发新能源 ②使用电动车 ③植树造林 ④戴呼吸面具
A组:a.二氧化硫 b.氧气 c.稀有气体 d.五氧化二磷 e.氮气 f.二氧化锰 g.二氧化碳 h.高锰酸钾
B组: