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1. 某研究小组完成了关于青霉素对大肠杆菌抑制作用的实验。分析并回答：

如图显示的是：在均匀涂有大肠杆菌的平板培养基上，顺次放置浸有不同浓度青霉素溶液的圆纸片，置于37℃恒温，培养3天后的结果。

(1) 浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围出现清晰区的原因是。
(2) 为了严格控制青霉素的剂量，对圆纸片的要求是。（写出一点即可）
(3) 大肠杆菌和能产生青霉素的青霉菌在细胞结构上最主要的区别是。
【考点】
细菌的主要特点; 细菌与人的关系;
【答案】

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1. 海水中的微生物达到一定值时，可能会影响到海边人群的健康。经研究发现，某海滩海水中细菌数量随潮水大小的变化而变化。为此，兴趣小组进行了相关研究。
(1) 查阅资料得知：日、地、月三者位置变化引起潮水大小的变化。当三者位于同一直线时形成大潮。下列对大潮时日、地、月三者位置关系的描述，正确的有(填序号)。
(2) 为了解海水中细菌的来源，调查发现海滩高处有一些腐烂的生物体，含大量细菌。

①细菌在适宜的环境下会大量繁殖。如图为某种细菌的繁殖示意图，则该细菌的生殖方式属于生殖。

②潮水越大，水位上升越高。他们猜想：大潮时，海水中增多 的细菌来自这些腐烂的生物体。要验证这猜想，需要获取哪些证据?。 
解答题 普通
2. 细菌的抗药性是困扰医药界的难题。细菌的抗药性是原已存在的，还是抗生素使用后诱导出来的？为此研究人员开展了“青霉素对细菌抗药性选择的研究”。

[实验方案]

Ⅰ．菌落培养：将金黄色葡萄球菌培养在普通培养基A上，如图甲所示。

Ⅱ．原位接种：将灭菌绒布在培养基A上按一下，使绒布面沾上菌落，然后再按到含有青霉素的系列培养基B（B1～B3）上，完成菌落的接种（使细菌在培养基B上的位置和菌落在培养基A上的位置一一对应），如图乙所示。

(1) 实验所用绒布需要灭菌，其目的是。
(2) 实验所用培养基A和B的成分差别是。
(3) [预期结果]一段时间后，如果B系列培养基上没有细菌长出，说明接种的这些菌落都没有抗药性。如果B系列培养基上都有部分菌落长出，且它们的数目和位置都是一样的（如图丙所示），则说明这些菌落对青霉素已具有。
(4) [验证推理]根据B系列培养基上长出的这些菌落位置，找到培养基A上的原对应位置，然后取这些菌落转接种到含青霉素的培养基C上。若这些菌落都能生长，则说明“这些菌落的抗药性是原已存在的，而不是青霉素诱导出来的”，其理由是。
解答题 普通