植物的生长需要多种矿质元素，其中必需元素就多达14种，需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等。科学兴趣小组的同学认为植物根系是等比例吸收矿质元素和水分的。据此设计了如图所示装置，选用两株各方面均相同的水稻，通过改变光照来调节蒸腾作用，然后测定水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化。实验方案及记录表如下。根据实验回答下列问题。实验条件检测项目(相同时间内)水分蒸腾量矿质元素含量变化N元素、X、Y…甲较强的光照m₁·n₁乙较弱的光照m₂n₂

1. 植物的生长需要多种矿质元素，其中必需元素就多达14种，需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等。科学兴趣小组的同学认为植物根系是等比例吸收矿质元素和水分的。据此设计了如图所示装置，选用两株各方面均相同的水稻，通过改变光照来调节蒸腾作用，然后测定水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化。实验方案及记录表如下。根据实验回答下列问题。

实验条件		检测项目(相同时间内)
		水分蒸腾量	矿质元素含量变化
		N元素、X、Y…
甲	较强的光照	m₁·	n₁
乙	较弱的光照	m₂	n₂

(1) 为了确保上述假设的普遍适用性，表中的X、Y等应为。

(2) 本实验采用改变光照来调节水分蒸腾量，但在实验设计中，我们也可在相同光照条件下，通过改变水稻植株上的来进行实验。

(3) 若同学们的假设成立，则满足的条件是(用m₁、m₂、n₁、n₂的式子表示)。

(4) 实验结果是植物根系对矿质元素和水分并不是成等比例吸收，而是两个独立的过程。据此，你认为这次探究活动是否有价值?。

【考点】

植物生长需要无机盐;

【答案】

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解答题普通

1. 为提高成活率，幼苗移栽时还要考虑土壤结构。某同学在移栽地取了一块形状大小与铁块相同的土壤样品，放入两个相同的烧杯中，分别加水没过土壤样品和铁块，且左右烧杯液面相平。如图所示，土壤样品和铁块体积均为V，两个烧杯中所加水的体积分别是V₁和V₂。

(1) 求土壤样品中空气的体积分数。

(2) “野火烧不尽，春风吹又生。”生活中人们也发现，将燃烧枯枝落叶得到的灰烬覆盖在土壤上会有利于移栽后植物的生长，这说明植物生长除了要从土壤中吸收水分外，还需要吸收。

解答题普通

2. 华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的，科研人员为弄清到底是缺少哪种元素诱发了苹果小叶病，进行如下实验。根据实验回答下列问题。

①将洗净根部的苹果幼苗分成三组；②配制适量的完全培养液放入培养缸 A，在培养缸 B、C中分别加入相应的培养液；③将三组苹果幼苗分别栽培在上述培养缸中；④在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察记录分析苹果幼苗的生长发育情况。

(1) 实验中对苹果幼苗选择上的要求是。

(2) 步骤②中培养缸 B、C的培养液应如何配制：。

(3) 将苹果幼苗根部洗净的目的：。

(4) 如出现实验现象，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关。

解答题普通

3. 叶片呈绿色的原因是叶片中的叶绿体含有叶绿素，而镁是合成叶绿素的必需元素，缺少镁元素叶片表现出“缺绿”的症状。某同学欲验证“镁是合成叶绿素的必需元素”，设计了如下实验过程：

Ⅰ.取两个相同的玻璃器皿，分别标号为 A、B；

Ⅱ.在A 中加入适量土壤浸出液，B中加入等量缺镁的土壤浸出液；

Ⅲ.将两株生长状况良好且____的玉米幼苗分别放入A、B中；Ⅳ.一段时间后，观察并比较两株玉米幼苗叶片的状况。

根据实验过程和所学知识回答下列问题：

(1) 把实验过程Ⅲ补充完整：。

(2) A 和B构成组对照实验，此实验的变量是。

(3) 一段时间后，叶片表现出“缺绿”症状的是填“A”或“B”)中的玉米幼苗，若加入段时间后，“缺绿”症状消失，即可充分证明“镁是合成叶绿素的必需元素”。

解答题普通