(1) 连接电路时，开关应处于状态，为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； (2) 根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L₁、L₂均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L₁发生了（选填“短路”或“断路”）。 (3) 排除故障后，重新闭合开关，电压表指针偏转幅度较小，如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来应该。 (4) 测出L₁两端的电压后，应该断开开关，拆下电压表，改装在B、C之间，测量L₂两端的电压。但某同学认为这样操作太麻烦：只需将与A点相连的导线改接到C点即可。老师指出该同学的办法是错误的，原因是 。 (5) 小强完成了“探究串联电路电压特点”的实验，他记录几组数据如表，分析表中数据得出结论：。

实验次数	L1两端的电压/V	L2两端的电压/V	串联总电压/V
1	1.4	1.4	2.8
2	1.2	1.6	2.8
3	1.1	1.7	2.8

(6) 对实验进行分析交流：要让结论更具有普遍性，除了可以多次更换不同规格的灯泡，还有没有其他的方案？请你写一下 。

(1) 连接电路时应将开关. (2) 实验中发现，一个灯泡发光很亮，一个灯泡发光微弱，造成这种现象的原因可能是____。 A. 通过两个灯泡的电流大小不同 B. 发光微弱的灯泡被短接了 C. 发光微弱的灯泡的灯丝断了 D. 灯泡的规格不同 (3) 在测量灯L₂两端的电压时，保持电压表的B接点不动，只断开A接点，并将原接A接点的导线改接到C接点上，闭合开关后，会出现的现象是电压表____。 A. 指针反偏 B. 指针偏转超过电压表量程 C. 正确测出灯L两端的电压 (4) 如图甲所示电路，闭合开关，若发现电压表的示数等于电源电压，灯L₁、I₂都不发光，则故障可能是____. A. 灯L₁被短接 B. 灯L₁断路 C. 灯L₂被短接 D. 灯L₂断路 (5) 排除故障后，在某次实验中，测得灯L₁两端的电压U=1.8V，灯L₂两端的电压如图乙所示，则灯L ₂两端的电压U₂=V，电源电压U=V

(1) 闭合开关，小红发现U_AB=0，于是又测得U_BC≠0，且L₂不亮，原因是； (2) 小红排除故障后，测出AB间的电压后，保持电压表的B点不动，只断开A点，并改接到C点上测量BC两端电压，她能否测出BC两端电压？理由是； (3) 小红分别测出AB、BC、AC两端的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小红的做法进行评价：，改进方法是。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.8