观察漫画，回答问题”

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1. 观察漫画，回答问题”

(1) 当你看到漫画中的事故时，对生命会有何感受？

(2) 除了漫画中提醒的注意事项，行人还应该如何避免交通事故发生？（回答两点即可）

【考点】

对生命有时尽的理解; 敬畏生命;

【答案】

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材料分析题普通

为了增强生命意识，正确认识生命，七年级某班开展了探究性学习活动。下面是活动的一些环节与素材，请你参与其中，并回答问题。

【生命的思考】

名言一世界上没有完全相同的两片树叶，每个人都是独一无二的。

名言二盛年不重来，一日难再晨。

名言三人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

（1）以上名言分别体现了生命的哪些特点？

【生命的感动】

2021年4月，新疆和田地区的一个7岁男孩，需紧急前往乌鲁木齐进行接臂手术，手术须在6小时以内完成，否则细胞坏死后将无法治疗，一场与时间赛跑的接力救援赛就此展开。机组人员、骑警、医护人员、空管塔台控制员……各行各业的人们共同伸出援手，跨越8小时1400公里……在众人的合力之下，完成了一场“生命速递”。

（2）为什么各行各业的人们要携手促成“生命速递”？

材料分析题普通

2. 阅读材料，完成下列要求。

材料一世界上最宝贵的东西是人的生命，生命不能彩排，只有一次精彩。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们要把有限的生命投入到无限的的奋斗和奉献之中。

材料二在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路，素不相识的人为挽救他人生命争相献血，面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影⋯⋯这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。

(1) 据材料一，指出生命的特点。

(2) 综合以上材料，谈谈我们应如何敬畏生命。

材料分析题普通

实践与探究：按要求完成任务。

某校七年级（2）班开展以“珍爱生命，敬畏生命”为主题的探究学习活动，请你参与并完成相关任务。

◎品读名句

同学们搜集了一些有关生命的名句，并加以品读。