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1.下面物体至少各是由几个小正方体搭成的?如果把它们补成一个大正方体,至少还需要多少个小正方体?
①
②
图①至少还需要补
个
;
图②至少还需要补
个
。
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】
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填空题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.一个等腰三角形的周长是 28cm,其中腰比底长 0.5dm,则这个等腰三角形的底边长
cm,腰长
cm。
填空题
未知
容易
2.一个直角三角形的一个锐角是35°,另一个锐角是
,三个内角的和是
。
填空题
未知
容易
3.如图,一张三角形纸片被撕去了一个角。撕去的这个角是
°,原来这张纸片的形状是
三角形(按边分类)。
填空题
未知
容易
1.如图:∠1=∠2,∠3=∠4,则∠5=
°。
填空题
常考题
普通
2.一个三角形的两条边长分别是6厘米和10厘米,这个三角形的第三条边最长是
厘米,最短是
厘米。(边长都是整厘米数)
填空题
未知
普通
3.
(1)
移走方块
和
,从左面看是
。
(2)
移动方块
和
,并分别放到方块
和
的上面,从前面看到的是一个大正方形。
填空题
未知
普通
1.添一个同样大的正方体,使图中的物体从左面看图形不变,有( ) 种摆放的方法。(面与面接触)
A.
3
B.
4
C.
5
单选题
未知
困难
2.下面的物体从前面、上面和左面看分别是什么图形?请你画一画
操作题
未知
普通
3.在方格纸上画出从前面,上面和左面看到的图形。
操作题
未知
容易
1.画一画
(1)
下图中露出的圆片是单位“1”的
, 请把遮住的部分画出来。
(2)
分别画出左图从正面、上面看到的形状。
作图题
未知
普通
2.下面是数学兴趣小组的一次学科活动作业,让我们一起在方格纸上完成吧。
(1)
以AB所在直线为对称轴,画出与三角形ABC对称的图形。
(2)
以点(10,3)为圆心,2厘米为半径画圆(图中小正方形的边长表示1cm)。
(3)
画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。
作图题
未知
普通
3.某部队演练,从军营出发向东偏北30°方向行进约10千米到达A训练基地,再向东行进8千米到达B训练基地。
(1)
根据描述,你能画出部队演练路线图吗?试试看。
(2)
如果返回时每分钟行进200米,那么原路返回大约需要多少分钟?
(3)
军事演习为了保密,将具体位置与钟面相结合来编写代码。比如,A训练基地的位置处于钟面圆心(军营)东偏北30°的方向,正好是2:00,距离为10千米,所以A训练基地的代码就是020010。
按照这种表示方法,代码080086表示的位置是
偏
°距离
千米。
综合题
未知
普通
1.一个圆形花坛的直径是10m,园林工人用栏杆绕它围了一圈,这个栏杆至少长
m;若在这个花坛的周围铺一条1m宽的小路,这条小路的面积是
。
填空题
真题
困难
2.一个棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通
3.圆锥的体积是圆柱体积的
。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通