1. 中学序曲

中学生活,像一盏灯,为你照亮人生的道路,让你品味人生的滋味;也是一座高山,让我们一起踏上这段旅程。某班围绕“如何更好地适应初中生活”开展探究活动,请你参与其中。

活动一:感受描绘

小美和小林就“中学生活感受”展开讨论:

活动二:重塑自我

小学的小林有些调皮,学习成绩也一直不能让父母满意,进入中学后,改变自己以前“不完美”的形象,重塑一个“我”。但是他不知道应该重塑一个怎样的“我”比较符合中学生的形象

活动三:梦想启迪

在一次“少年有梦”主题班会上,同学们谈论了自己各种各样的梦想。小林也有成为一名航天员的梦想。有同学笑他在做白日梦,但他却说:“我的梦想不是梦!我虽走的很慢,总有实现的一天!”。

(1) 请结合你进入中学的感受将小林的话补充完整。
(2) 结合你入学后的感受为七年级新生尽快适应新的学校生活提两点建议。
(3) 请你帮他描绘一下他应该重塑一个怎样的新“我”。
(4) 结合所学知识,谈谈从小林的话中你获得了哪些启示?
【考点】
中学生活; 中学生活馈赠的成长礼物; 对努力的认识和理解;
【答案】

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