1.  材料一 春秋战国时期的两幅图

材料二 (商鞅变法)法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。

——人教版《中国历史》

(1)  根据材料一中的两幅图片并结合所学知识,分析商鞅变法的背景。
(2) 根据材料二回答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?
(3) 根据材料二,指出商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?
(4) 对商鞅变法的评价,刘芳和黄鹂产生了分歧。你同意谁的观点?请说明理由。

【考点】
商鞅变法;
【答案】

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1. 阅读材料,完成下列要求。 
材料一:战国中期,秦国虽拥有广大的土地,但要发展农业生产却缺乏足够的农业劳动力。商鞅从秦国实际情况出发,采取了使三晋之民的“徕民”政策。为实现这一政策,商鞅对迁入秦国的农民不仅赐予田地和住宅,并免去他们三代的徭役,不需要他们当兵打仗,只要他们专心致志地从事农业生产。当时的秦国家庭还保持着几代同居的习俗,商鞅规定“民有二男以上不分异者,倍其赋”。这就适应了当时生产力发展的状况和要求,以及以个体劳动者为基础的小农经济发展的需要。这一措施通过加强劳动者在各自生产领域中的主动性,提高了劳动力的利用率。 

——摘编自叶行昆《论商鞅变法与制度创新》

材料二:阡陌原本是以井为单位的封给贵族领主们的封疆。这些贵族领主们把封地死守起来,使之成为谁也无权过问的独立王国。他们的封地是世袭领地,既不出卖也无人敢购买。“开阡陌”就是打开了领主们的封疆,使得一些新兴地主阶级可购买到土地或通过军功爵得到土地,这就发展了地主阶级经济。“平赋税”剥夺了贵族领主们不课不纳的特权,让他们也担负国家的赋税。而国家把从贵族领主那里收到的土地,赏赐给有功将士,使有功将士奋勇作战,努力生产,从而形成了一个良性循环。 
——摘编自宋青林等《商鞅变法的前提条件及深远影响》

(1)  根据材料一、二,指出商鞅变法采取的措施及其特点。
(2)  根据材料一、二并结合所学知识,简析商鞅变法的影响。
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