1.
新冠肺炎还在世界各地疯狂地传播，它是一种病毒侵略了我们的肺，从而引起肺的病变，导致人高烧等症状，结合我们所学的知识，完成下面的题目。
(1)
肺是人体的呼吸器官。为了更好地研究它的作用，小科做了一个模拟装置，其中表示肺的是，通过模拟我们知道，控制气体进出的结构是我们身体的胸廓和(填“鼻腔”或“膈肌”)。
(2)
肺活量是肺功能的重要指标。小科想知道自己的肺活量，却发现家里没有肺活量测量器，想自己制作一个简易的工具，找到袋子、吹嘴、吸管、夹子、刻度尺、记号笔和剪刀等工具进行制作并测量。
(3)
吹气：排除袋内空气后往里面吹气，你觉得吹气的正确方法是____(填字母)。
A.
轻轻吸气，轻轻呼出
B.
深吸一口气，用力呼出
C.
深吸深呼三次
(4)
读数：快速收紧袋口，折叠，读出鼓起部分的读数。小科同学三次的测量结果分别是2400mL，2800mL和2600mL，你觉得他的肺活量应该记为。
长条形塑料袋 B.普通塑料袋 C.吹嘴和管
①选择合适的袋子：在家里找到两种袋子，你觉得他应该选择的是(填字母)，你的理由是。
②制作刻度：他还制作了刻度条，并贴在袋子外面，你觉得"0"刻度应该贴在(填“靠近袋口”或“袋子底部”)。
③把吹喘和吸管安装在袋口，将袋口密封。
【考点】
测量肺活量;
能力提升
