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1.王大妈计划沿一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?
【考点】
长方形的周长;
【答案】
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解决问题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1.在横线上填上“旋转” 或“平移”
解决问题
常考题
容易
2.周大爷想用篱笆在房屋后的空地上围一个长10米,宽5米的长方形菜地。如果一面靠墙,最少要用多长的篱笆? (请先画图、 再列式解答)
解决问题
未知
容易
3.观察物体,连一连。
连线题
未知
容易
1.小丽家有一幅画,长9分米,宽6分米。如果给这幅画加上边框,那么至少需要多长的画框条?
解决问题
常考题
普通
2.一张长方形纸,长是40厘米,宽是24厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。
(1)
正方形的周长是多少厘米?
(2)
剩下的图形的周长是多少厘米?
解决问题
常考题
普通
3.如图,用两个完全一样的小长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长是多少分米?
解决问题
未知
普通
1.路程和距离表示的意义是一样的。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
2.右图是一个轴对称图形。
( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
3.
看到的是图
,
看到的是图
,
看到的是图
。
填空题
未知
容易
1.
(1)
一共有
个水果。从左往右数,
是第
个,
是第
个。
(2)
前面有
个水果,
后面有
个水果。
(3)
把左边的2个水果圈起来,在从右边数第2个水果上面画△。
综合题
常考题
普通
2. 为了有利于同学们自主学习探究,老师把座位调整后的位置图如下:
(1)
张顺的位置在第
组第
排;第3组第3排表示
的位置。
(2)
张雪的位置用数对表示为(
,
);王华的位置用数对表示为(
,
)。
(3)
用数对表示下列同学的位置或者写出数对所代表的同学。
吕琪(
,
) 董伟(
,
) (4,3)
(4,1)
观察座位表发现:每一组同学的
相同,每一排同学的
相同。座位从前往后数,位于同一组的同学,数对的第
个数据相同,座位从左往右数,数对的第
个数据相同。
综合题
未知
普通
3.看图想一想,填一填。
(1)
太阳伞绕点O从虚线处
旋转
°到实线处。
(2)
小旗绕点O从虚线处
旋转
°到实线处。
综合题
常考题
普通
1.如图,A、B、C三个小岛的位置正好构成了一个直角三角形。那么A岛在B岛的( )。
A.
南偏西30°方向5千米处
B.
北偏东60°方向5千米处
C.
南偏西60°方向5千米处
单选题
真题
普通
2.如图,刘奶奶把一块梯形菜地分成两部分,分别用来种土豆和茄子,已知种茄子的面积是180平方米,那么种土豆的面积是多少平方米?
解决问题
真题
普通
3.将石块放入A容器中(石块全部淹没水中),水位上升2.5厘米。如果将该石块其放入B容器中(石块全部淹没水中),水位会上升
厘米。(水没有溢出)
填空题
真题
普通