1. 阅读材料,回答问题。

材料一:民国早期……采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。

——徐中约《中国近代史》

材料二:5 月 4 日下午,北京大学等 13 所大专院校的 3000 多名爱国学生,在天安门前集会。他们高呼"外争国权,内除国贼"、"废除二十一条"等口号,……学生的爱国行动得到各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。        

  ——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料三:“革命声传画舫中,诞生共党庆工农。重来正值清明节,烟雨迷雾访旧踪。”

——1964 年 4 月董必武同志题诗

(1) 材料一中“激烈的社会变革”所指历史事件?这一事件开始的标志是什么?
(2) 材料二中“学生的爱国行动”爆发的直接原因是什么?材料中哪句口号最能反应此次运动的性质?为什么说“这是真正伟大的历史转折点”?
(3) 材料三中的“画舫”因为召开了哪一次重要会议而闻名天下?说说这次大会成功召开的伟大历史意义
(4) 学习历史要学会寻找历史事件之间的内在联系。上述三则材料之间有何内在联系?
【考点】
新文化运动和五四运动; 中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟;
【答案】

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2. 新民主主义革命时期是党的诞生与初步成长时期,是党正式登上中国历史舞台领导开创各项事业的奠基时期。根据材料,回答问题。

材料一:他们都深深根植于中国古典文化,也深语西方文明。杰出代表陈独秀、胡适等于 1915年先后归国,燃起了一场思想革命,这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。……青年学生受到感召,公开探计国家和社会的重要问题……这种酝酿,在1919年引发了一场大规模的全国性运动。

——摘编自徐中约《中国近代史》

材料二:北京高校学生在“五四”事件以后,立刻开始组织全国的新式知识分子支持他们的运动。同时努力利用宣传、集会和游行示威等方式,赢得了普通大众的同情。……学生们开始与不认识字的人群建立了更近的关系,争取到了新兴工商业者和都市工人的有力支持。

——周策纵《五四运动史》

材料三:五四运动后,《新青年》编辑部从北京迁回上海,继续发表杂志进行社会革命和科学社会主义的宣传。据《新青年》调查,到1919年,上海有各类工厂2291 家,工人总数已近 30万人,而同期全国工人总数约56万人。1920年夏,陈独秀在上海成立了中国第一个共产主义小组,促进革命思想和全市工人运动有效地结合,并积极推动北京、武汉、长沙等地共产主义组织的建立。在当年亲历者的记忆中,早期的上海党组织发挥了“临时中央”的作用。

——摘编自熊月之等《中共“一大”的历史空间》

(1) 根据材料一,分析五四运动爆发的原因。
(2) 根据材料二并联系所学知识,分析学生行动产生的影响。
(3) 根据材料三,分析中共“一大”选在上海召开的原因。
材料分析题 普通