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1. 温度计是一种测量工具，新冠肺炎疫情期间，公共场所用来测量体温的工具是（ ）。
A.
B.
C.
【考点】
温度计;
【答案】
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单选题
普通
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1. 公共场所用来测量体温的工具是( )。
A.
B.
C.
单选题
容易
2. 使用温度计测量水温，下列方法正确的是（ ）。
A.
B.
C.
单选题
容易
3. 测定水和土壤的温度时，应等待温度计内的液柱（ ）读出温度。
A.
上升时
B.
下降时
C.
静止后
单选题
容易
1. 在新冠肺炎疫情期间，戴口罩、监测体温和个人健康状况是必要的防疫措施。小博在实验室门口站岗给同学们测量体温时，选用（ ）比较便捷、合适。
A.
水银体温计
B.
电子体温计
C.
红外线测温枪
单选题
普通
2. 新冠肺炎疫情期间，在公共场所测量体温最好选用（ ）。
A.
水银体温计
B.
电子体温计
C.
红外线体温计
单选题
普通
3. 使用温度计测量水的温度时，将温度计（ ）浸入水中，不能碰到水杯的底与壁，视线与温度计液面持平，读取液柱示数。
A.
上端
B.
下端
单选题
普通
1. 在测量感知水温时，为避免烫伤，应先用手背触摸杯量，感觉水的冷热。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 温度常用的单位是
，用符号
表示。
填空题
容易
3. 物体的冷热程度用高度来表示。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
(1)
这三杯水，按温度从低到高排列为
。（写序号）
(2)
小明在做这个实验时，发现
号杯子外壁有水球，这些水珠此时的状态为
（填“固态”“液态”或“气态” ） ，它们来自
（填“杯内”或“杯外”） ，这些水是因为
形成的。
(3)
小明还发现
号杯内壁也有水珠。
(4)
小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。
其中右图这杯水的温度读作
。
实验探究题
普通
2. 勤勤和她的小伙伴在实验室研究水结冰前后温度和体积的变化时，他们的实验记录不小心沾了水，墨迹淡化看不清了，请你根据下图及你的实验现象给他们的记录单填写完整
(1)
实验名称：
。
(2)
要探究的问题：
。
(3)
实验方法：①在试管中加入少量水，插入
，并记下水面位置。②把试管连同温度计放入加有
的碎冰中，每隔1分钟记录一次温度；③观察温度的变化规律及水面的变化
(4)
实验现象：水的温度从常温开始不断
，当温度降到
摄氏度时开始结冰，结冰后的体积
了。
(5)
实验结论：在一般情况下，当温度
。
实验探究题
普通
3. 如图所示.该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。
(1)
本实验中，是用
来给水加热，用
来测量水温。(填仪器名称)
(2)
从图中可以读出此时的水温是
℃，水
(选填“开始”或“没有开始”)沸腾，水沸腾时的温度是
℃。
(3)
当水沸腾时，可以观察到水中产生大量
，水温将今
(选填“下降” “不变”或“上升”)。
(4)
当水沸腾时，若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋，则塑料袋会
，因为水变成
时，体积会
(选填“变小” “不变”或“变大”)。
实验探究题
普通
