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1. 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,匀速提升等重的钩码,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是
A.
甲较省力且机械效率较高
B.
乙较省力且机械效率较高
C.
两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同
D.
两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同
【考点】
机械效率; 滑轮(组)的机械效率;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 机械效率越高的简单机械必定是( )
A.
越省力
B.
越省功
C.
有用功越多
D.
有用功占总功的比例越大
单选题
容易
2. 下列机械效率的说法正确的是( )
A.
机械效率可以提高到100%
B.
额外功与总功之比越小,机械效率越大
C.
功率大的机械机械效率高
D.
机械效率越高,有用功就越多
单选题
容易
3. 如图所示,小桂利用动滑轮竖直匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是( )
A.
适当减小木箱重力
B.
增大木箱上升高度
C.
增大提升木箱的速度
D.
换用质量较小的动滑轮
单选题
容易
1. 如图所示,手用F
1
的力直接将物体B匀速竖直提升h,F
1
做功为30J;若借助滑轮组把B匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是30%,则( )
A.
F
1
>F
2
B.
F
2
方向上,绳端移动的距离等于h
C.
F
2
做功为100J
D.
此滑轮组省力,却费距离
单选题
困难
2. 用如图甲、乙所示的滑轮组将重720N的货物匀速提高10m,所用的时间都为50s,滑轮组的机械效率都为60%,不计绳重和摩擦,g=10N/kg,下列判断中正确的是( )
A.
拉力所做的功都为7200J
B.
用甲图的滑轮组来拉时,动滑轮的重为240N
C.
无论用甲还是乙滑轮组,拉力做功的功率均为240W
D.
用甲、乙两图的滑轮组来拉时,拉力F
1
∶F
2
=3∶2
单选题
普通
3. 如图所示,用一个重为8N的动滑轮来提升物体,在实际工作中竖直向上的拉力为20N,则动滑轮的机械效率( )
A.
一定等于80%
B.
一定大于80%
C.
一定小于80%
D.
以上情况都有可能
单选题
普通
1. 如图所示,只让塔式起重机做功的功率变大,其机械效率将
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。某次作业中起重机将900N的物体匀速吊起5m高,拉力F为400N,则这次作业起重机所做有用功为
J,机械效率为
%。
填空题
普通
2. 如图吊车在建筑工地上工作时,O是吊臂的支点,请在图中作出
的力臂。吊臂上的滑轮组在1s内,将建筑材料沿竖直方向匀速提升1m,滑轮组上钢丝绳自由端受到的拉力
则钢丝绳自由端移动的距离是
m。如果将滑轮组改装成右图,提升同样的重物,则滑轮组的机械效率
。 (选填“减少”、 “不变”或“增大”、 )
填空题
普通
3. 用如图的滑轮组提升重物,已知物重80N,动滑轮重20N,10秒内物体升高2m。若不计绳重和摩擦,则滑轮组的机械效率为
。
填空题
容易
1. 用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动,如图,水瓶匀速直线下降10m,使人匀速升高0.5m,水瓶对绳a的拉力为
, 绳b对人的拉力为
。问此过程中:
(1)
有用功是多少?
(2)
滑轮组的机械效率是多少?
计算题
普通
2. 在帮助四川灾区重建的过程中,我省帮助灾区群众建设了教学楼。在施工过程中,工人师傅用图甲所示的滑轮组运送材料上楼,每次运送货物数量不足,整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象如图乙。根据图象回答下列问题:
不计绳重和摩擦力,
取
(1)
动滑轮的重力;
(2)
当运送货物的重力为
时,滑轮组的机械效率为多少?
(3)
如果将体积为
、重力为
的货物从水中提起,在物体未露出水面以前,滑轮组的机械效率为多大?
计算题
普通
3. 用如图所示,滑轮组在
内将
的重物匀速提升
。匀速提升过程中滑轮组的机械效率是
, 则在提升过程中
(1)
拉力所做的有用功为多少?
(2)
拉力
的大小是多少?
(3)
拉力的功率多大?
计算题
普通