1.
体育课上，同学们在老师的指导下进行篮球训练。小林同学发现篮球落地后会反弹，但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落时，反弹的高度与什么因素有关呢？小林与同学一起对这个问题进行了讨论，提出了如下猜想：
猜想1：球的反弹高度与地面材料有关；
猜想2：球的反弹高度与篮球型号有关；
猜想3：球的反弹高度与球下落高度有关；
同学们用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行了实验。得到的实验数据如下表所示，请你参与到研究性学习小组中，一起完成下列问题。
猜想1：球的反弹高度与地面材料有关；
猜想2：球的反弹高度与篮球型号有关；
猜想3：球的反弹高度与球下落高度有关；
同学们用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行了实验。得到的实验数据如下表所示，请你参与到研究性学习小组中，一起完成下列问题。
| 实验序号 | 篮球型号 | 下落高度/cm | 地面材料 | 反弹高度/cm |
| 1 | #6 | 120 | 木质 | 80 |
| 2 | #7 | 120 | 木质 | 80 |
| 3 | #7 | 水泥 | 90 | |
| 4 | #7 | 150 | 水泥 | 110 |
(1)
为了验证猜想1，小林进行了表中序号为2、3的两组实验，则表中缺少的数据应为 。
(2)
要验证猜想2，需要选用序号为 的两组数据进行分析。
(3)
分析四次实验数据，得到的结论是：篮球反弹的高度与下落高度和 有关，与 无关。
(4)
实验中采用的研究方法是 。
【考点】
科学探索;
能力提升
真题演练
