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1. 从这幅建筑物的图片中，你观察到哪些几何图形？
【考点】
立体图形的初步认识; 平面图形的初步认识;
【答案】
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解答题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 爸爸问小明：“一个方桌有四个角，如果锯掉一个角，还剩几个角?”小明回答：“还剩3个角.”小明画出了如图1的图形.请回答小明爸爸的问题，并且画出相应的图形.
解答题
容易
2. 如图所示的立体图形的表面分别包含哪些平面图形? 指出这些平面图形在立体图形中的位置.
解答题
容易
3. 如图，上面一行是一些具体的实物图形，下面一行是一些立体图形，试用线把立体图形和类似的实物图形连起来.
解答题
容易
1. 下面这些图形中，哪些表示立体图形，哪些表示平面图形？
解答题
普通
2. 如图所示为四个封闭的平面图， 其顶点数、边数与区域数之间存在某种关系。观察图 b和表中对应的数值，探究计数的方法并解决下列问题：
图
a
b
c
d
顶点数
7
边数
9
区域数
3
(1)
数一数每个图中的顶点数、边数和区域数， 补全表格。
(2)
根据表中数值， 写出平面图的顶点数、边数、区域数之间的一种关系：
解答题
普通
3. 由27个小立方体堆成的1个大立方体如下图，现将它的表面涂成黄色。问：
(1)
有3个面涂成黄色的小立方体有几个?
(2)
有1个面涂成黄色的小立方体有几个?
(3)
有2个面涂成黄色的小立方体有几个?
解答题
普通
1. 你能说出如图所示的图形中，哪些是平面图形，哪些是立体图形吗?
平面图形：
；
立体图形：
（均填序号）.
填空题
容易
2. 下列图形中是平面图形的是 （ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 给下面的图形分分类（填序号）：
平面图形：
；立体图形：
.
填空题
普通
1.
观察下图，思考问题：
(1)
你认识上面的图片中的哪些物体？
(2)
这些物体的表面形状类似与哪些几何体？说说你的理由。
(3)
你能再举出一些常见的图形吗？
综合题
容易
