如图所示，用F=6N的水平向右的拉力匀速拉物块A时，物块B静止，此时弹簧测力计示数为4N，则物块A受到地面摩擦力的大小及方向为（）

1. 如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（）

A. 容器受到的摩擦力不变 B. 容器受到的摩擦力逐渐增大 C. 水平力F一定不变 D. 水平力F必须逐渐增大

单选题普通

2. 如图所示，轻质弹簧一端固定在墙壁上，另一端与传送带上的物体相连，物体与传送带接触面粗糙，传送带顺时针转动。当传送带速度逐渐增大时，下列判断正确的是（　　）

A. 物体将向右移动一段距离，且摩擦力变大 B. 物体保持稳定状态，且摩擦力不变 C. 弹簧向右伸长量变大 D. 物体相对于传送带向左运动，且摩擦力变小

单选题普通

3. 下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案，则下列说法中正确的是（）

A. 通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 B. 通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 C. 通过乙、丙对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 D. 通过乙、丁对比，可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响

单选题普通

1. 小蛟在“探究滑动摩擦力与压力大小的关系”实验中，他把物体用垂直于竖直墙壁的力F_压压紧在墙壁上，同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动，如图甲，在保持其他条件不变的情况下，通过改变F_压来改变物体与墙壁之间压力的大小。经过多次实验测量F_压、F，记录了如表所示的实验数据。

实验次数	1	2	3	4	5
F_压/N	2	4	6	8	10
F/N	1.6	2.2	2.8	3.4	4

（1）实验中，物体受到的滑动摩擦力f（填“大于”“小于”或“等于”）拉力F；

（2）已知“当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力跟压力的大小成正比”，且关系式为f＝μF_压，其中μ为动摩擦因数。根据表中测量数据可以得出，滑动摩擦力f与压力F_压的比值 $\text{[math]}$ ；

（3）撤去竖直向上的拉力F，如图所示，物体在F_压的作用下处于静止状态，受到的摩擦力为f₁ ，若适当减小F_压，使物体刚好匀速下滑，受到的摩擦力为f₂ ，则f₁f₂（填“>”、“=” 或“<”）。

实验探究题普通

2. 如图所示，小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以4m/s的速度在水平地面上匀速前进，此时弹簧测力计的读数为N；当速度增加到5m/s时，物块受到滑动摩擦力的大小为N。

填空题普通

3. 小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量木块的滑动摩擦力大小，这样操作的错误是，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将。(选填“变大”或“不变”)。

填空题普通

1. 如图甲所示，大小相同的水平拉力F分别拉着质量相同的物体M、N在不同的水平地面上做匀速直线运动，在此过程中M、N的动能大小随时间变化的关系如图乙所示。

(1) 物M、N所受地面的摩擦力大小关系为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填"大于"、"等于"或"小于"）。

(2) 在相同时间内拉力 $\text{[math]}$ 对物体M、N做的功大小关系为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填"大于"、"等于"或"小于"）。

(3) 拉力F拉动物体 $\text{[math]}$ 的功率大小关系为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填"大于"、"等于"或"小于"）。

填空题困难

2. 在水平路面上有一辆小车，质量为500kg，运动时受到的阻力是车重的0.05倍。

(1) 当用200N的水平力拉小车时，小车静止不动，此时小车受到的阻力是多大?

(2) 当小车作匀速直线运动时，水平拉力多大?

(3) 当用350N水平向左的力拉静止的小车时，小车将如何运动?

解答题普通

3. 小明同学对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。

【实验器材】氢气充气机(氢气球可充气)、台式测力计、弹簧测力计、白纸、金属盒、细线若干。

【提出猜想】猜想一：接触面的粗糙程度相同时，重力越大，滑动摩擦力越大

猜想二：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大

【实验装置】

【操作步骤】

步骤①：金属盒放在质量不计的白纸上(如图1)，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。

步骤②：将质量不计的氢气球系在金属盒上(如图2)，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。

步骤③：再往金属盒注入适量的沙子，用氢气充气机往氢气球中充气，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。

【实验数据】

实验次数	金属盒总重力G/N	台式测力计示数F₁/N	弹簧测力计示数F₂/N
1	4.8	4.8	1.8
2	4.8	3.2	1.2
3	6.4	4.8	1.8

(1) 实验步骤②使用氢气球是为了改变 (选填“压力”或“重力”)。

(2) 实验中 (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动白纸。

(3) 实验中是通过来改变金属盒总重力的。

(4) 整个实验证明猜想正确。

实验探究题普通

1. 如图所示是实验室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。为了分辨这两个面，下列方法中不可行的是（）

A. 用手去触摸，粗糙的一面是磨砂面 B. 用激光笔照射表面，反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面 C. 压力相同时，与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面 D. 透过毛玻璃片看不清远处物体，朝向眼睛的一面是平滑面

单选题普通

2. 如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（）

A. 瓶子处于静止状态，不具有惯性 B. 手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大 C. 瓶子受到竖直向上的摩擦力 D. 瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力

单选题普通

3. 有经验的司机驾驶车辆经过跨江大桥时，会提前打开车窗，以防车辆不慎落水时错失自救良机。在门窗紧闭的情况下，车辆坠入水中、较深时，车内人员无法打开车门和降下车窗玻璃逃生，可选用安全锤等尖锐物体砸碎窗玻璃，让水快速进入车内，待水较多时就容易推开车门或爬出车窗逃生。请解释门窗紧闭的车辆坠入较深水中，车内人员逃生时所遇上述现象的原因和采取相应措施的理由。

综合说理题普通