下图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤示意图。请回答下列问题：

1. 下图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤示意图。请回答下列问题：

(1) 应称量g氯化钠。

(2) 若称量氯化钠时，指针向左偏转，则应。

(3) 下列实验操作与目的分析均正确的一组是。

项目	实验操作	目的分析
A	称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶	节约药品
B	溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌	增大氯化钠的溶解度
C	称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸	整洁美观
D	量取所需水量时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持相平	准确读数

(4) 实验过程中发现称量的氯化钠固体全部溶于水中，若要判断所得溶液是否为该温度下的饱和溶液，应采用的实验操作及观察要点是：。

【考点】

溶质的质量分数及相关计算; 一定溶质质量分数的溶液的配制;

【答案】

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实验探究题普通

1. 图1是配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作示意图：

(1) 用图1的序号表示配制溶液的正确操作顺序为。

(2) 若在操作⑤的过程中，天平的指针偏左，接下来的操作是。（填写操作方法）

(3) 称量氯化钠时，天平平衡后的状态如图1⑤所示，游码标尺示数见图2，则需要量取水的体积是mL（水的密度为1g/cm³）。

(4) 经检测，配制出来的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有

①氯化钠固体不纯②称量使用的砝码已生锈

③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出。

实验探究题普通

2. 某校进行了学生科学实验操作竞赛，其中一竞赛题为：“粗盐配制100g10%的氯化钠(NaCl)溶液”。该实验的部分操作如下图所示。请回答下列问题：

(1) 操作①、②、③依次为下图甲中的（填字母）。

(2) 用上述实验所得氯化钠(NaCl)晶体配制溶液

①称量时出现了左盘上翘的现象（如图乙），接下来的操作应该是。

②以下操作会使所配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小的是。

A．氯化钠固体中含有不溶性杂质B．称量氯化钠时，用了生锈的砝码

C．量取水时，仰视量筒读数D．将配好的溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的细口瓶中

实验探究题困难

3. 某科学小组欲配制16%氯化钠溶液，主要实验过程如图所示。

(1) 配制200g16%的氮化钠溶液，需要氯化钠g，应选用规格为（填“100”“200”或“500”）mL的量筒量取所需的水。

(2) 称量时，向托盘天平的称量纸上加入定量的氯化钠，发现天平的指针偏向右盘，这时应采取的措施是____。（填字母） A. 继续添加适量氯化钠 B. 减少适量氨化钠 C. 调节平衡螺母 D. 减少砝码

(3) 实验③中的读数方法会导致所配溶液的质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”），精确完成该步骤还需要的一种仪器是。

实验探究题困难