阅读材料，回答问题。近年来，借助网络平台的慈善捐款活动不断发展，让很多处在困境中的人得到了爱心帮助。但也有少数不法分子以慈善之名，利用他人的爱心，虚构或隐瞒事实骗取爱心捐款，让公众的爱心变成了寒心。针对上述现象，甲、乙两名同学发表了自己的观点。学生甲事不关已高高挂，以免行善遭欺诈。学生乙慈善公益靠民众，奉献爱心见行动。运用”关爱他人”的知识，评析这两种观点。

1. 阅读材料，回答问题。

近年来，借助网络平台的慈善捐款活动不断发展，让很多处在困境中的人得到了爱心帮助。但也有少数不法分子以慈善之名，利用他人的爱心，虚构或隐瞒事实骗取爱心捐款，让公众的爱心变成了寒心。

针对上述现象，甲、乙两名同学发表了自己的观点。

学生甲	事不关已高高挂，以免行善遭欺诈。
学生乙	慈善公益靠民众，奉献爱心见行动。

运用”关爱他人”的知识，评析这两种观点。

【考点】

关爱他人的内涵和意义; 如何关爱他人;

【答案】

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辨析题困难

1. 中学生小齐经常帮助他人，被评为班级里的“助人之星”，在同学中威信很高。最近，班里的小强同学因家庭困难而愁眉苦脸。小齐说，我家条件比较好，我每月捐给他100元钱。老师说，这样太直接了，不合适。小齐产生了疑惑：关爱他人，可以温暖他人，为什么不直来直往呢?

请结合材料，运用所学的知识，对小齐的疑惑进行辨别与分析。

材料分析题容易

2. 时政点评

浙江杭州91岁的浙大退休教师王坤森雪夜拾荒助学的故事让很多网友感动又敬佩，10多年来，他坚持每晚出来拾荒。用所得数万元收入，先后资助了7名学生。随着媒体报道一场爱心接力也正在展开……有些沿街的商户纷纷主动打包好可回收的废品，特意等着老人上门：有人循着报道里的有限信息，守在寒冷的街头数小时只为遇到他，王坤森老人说：“他们把攥在手里的钱硬塞给我，说要和我一起助学献爱心，我也被他们的温暖感动”；还有两笔总金额为60万元的大额善款，汇入了“王坤森助学金”。

请你结合材料，从"关爱他人"的角度进行点评。

材料分析题容易

3. 阅读美文，思考问题。

如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯；被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德。关爱是一种态度，它会让人变得可爱而温存；关爱是一个火炉，让人从中得到温暖。学会关爱他人，就像拥有了一个奇异的三棱镜，哪怕是一缕微弱的阳光，都会折射出斑斓的光彩。

根据美文，谈谈关爱对我们具有怎样的意义。

探讨与运用

材料分析题容易

	我想参加“拥抱自己”的活动，进人初中后，虽然我学习勤奋，做事认真，但我总觉得自己很土气，有时我会学着别人		我想参加“关爱他人”的活动。老师说我热爱生活、关爱他人、友爱同学，遇到困难能乐观面对。我想用我的爱心温暖他人
的样子讲话、做事，这又让我觉得很累。我想做更真实、更好的自己，我要去寻找答案。