1. 阅读材料,结合所学知识,简要回答下列问题。

“5·25我爱我”心理健康节,小红和小敏相约参加“拥抱自己.关爱他人”的体验活动。

我想参加“拥抱自己”的活动,进人初中后,虽然我学习勤奋,做事认真,但我总觉得自己很土气,有时我会学着别人

我想参加“关爱他人”的活动。老师说我热爱生活、关爱他人、友爱同学,遇到困难能乐观面对。我想用我的爱心温暖他人

的样子讲话、做事,这又让我觉得很累。我想做更真实、更好的自己,我要去寻找答案。

(1) 请为小红做更好的自己开出“心理处方”。
(2) 请为小敏关爱他人提几条建议。
【考点】
关爱他人的内涵和意义; 如何关爱他人; 青春期矛盾心理;
【答案】

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