1.
四位同学利用简易肺活量测量袋分别测量了自己的肺活量。
| 姓名 | 肺活量 |
| A同学(女) | 1000毫升 |
| B同学(女) | 650毫升 |
| C同学(男) | 2750毫升 |
| D同学(男) | 2250毫升 |
(1)
简易肺活量测量袋使用方法正确的是（ ）
(2)
《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有关肺活量的数据如下：小学四年级男生肺活量1100毫升~2600毫升；小学四年级女生肺活量在900毫升~2000毫升。四位同学中肺活量不达的是同学，超出标准值的是同学。(填字母)
(3)
肺活量是迹发育是否健康的一个指标。对于肺活量不达标的同学，你的建议是
①展开测量袋②深吸一口气，将气体从通气管呼入测量袋
③读取鼓起的测量袋上的最大数值④肺部气体全部呼出后，收紧通气管避免空气跑出
A. ③④①② B. ①②③④ C. ①②④③【考点】
测量肺活量;
呼吸系统;
能力提升
