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1. 分数加减法和整数加减法的意义是一致的。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
同分母分数加减法; 异分母分数加减法;
【答案】
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判断题
容易
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1. 异分母分数相加,分子的和作分子,分母的和作分母。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 异分母分数不能直接相加减,是因为它们的分数单位不同。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 有两根木头,第一根用去了
, 第二根用去了
米,两根木头剩下的部分一样长( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 一杯纯牛奶,爸爸喝了
后加满水,然后,又喝了
杯后又加满水。那么,爸爸共向杯中加了
杯的水。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2.
和
的分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 小兔吃萝卜,第一天吃了总数的
, 第二天吃了总数的
, 剩下的第三天刚好吃完。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 请你写出 4 道得数是
的分数加减法算式。(提示: 算式里的分数必须是最简分数。)
计算题
普通
2. 直接写出得数。
口算与估算
容易
3. 口算下列各题。
口算与估算
容易
1. 五(2)班开展废品回收活动,第一天回收废品
kg,比第二天多回收
kg。
(1)
五(2)班第二天回收废品多少千克?
(2)
五(2)班这两天一共回收废品多少千克?
解决问题
普通
2. 涂一涂,写一写。
(1)
+
=
=
(2)
-
=
-
=
计算题
容易
3. 脱式计算
(1)
+
+
(2)
7-
-
(3)
+(
-
)
脱式计算
普通
1. 整数、小数和分数加减法都是相同计数单位的个数相加减。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通