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1. 两个锐角不可能拼成一个( )。
A.
钝角
B.
直角
C.
平角
【考点】
角的度量(计算); 锐角、钝角的特征;
【答案】
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单选题
容易
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能力提升
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拓展培优
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1. 把平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角一定是( )
A.
锐角
B.
直角
C.
钝角
单选题
容易
2. 用一副三角尺可以画出( )的角。
A.
160°
B.
40°
C.
120°
单选题
容易
3. 下面角中,不能用一副三角板拼成的是 ( )。
A.
105度
B.
55度
C.
165度
D.
15度
单选题
容易
1. 用下面的线段表示0°~180°,线段上的点( )能表示∠1的大小。
A.
A
B.
B
C.
C
单选题
普通
2. 两个锐角相加,( )
A.
一定是个钝角
B.
一定是个直角
C.
一定是个锐角
D.
可能是锐角,也可能是直角或钝角
单选题
普通
3. 小新用量角器量角时,错把内圈刻度看成了外圈刻度,读出的度数是65°,那么这个角实际是( )°。
A.
115°
B.
125°
C.
35°
D.
65°
单选题
普通
1. 量出下面各角的度数写在横线上,并在横线上写出它们分别是哪一种角。
°
°
操作题
普通
2. 下面由一副三角尺拼成的角分别是多少度? 是什么角?
°
角
°
角
填空题
普通
3. 如图,经过LAOB 的顶点画2条射线,并且满足∠1=∠2=∠3,若图中射线组成的所有锐角度数之和是220°,则∠AOB 是多少度?
解决问题
普通
1. 如图,点P,A,B,C都在方格的交点上。
(1)
量 一 量, ∠B =
°, 它 是
角。
(2)
过点 P 作线段 AB 的垂线,垂足为O。如果每个方格均为边长是 1 厘米的正方形,那么 PO 的长度( )2厘米。 (填“>”“<”或“=”)
(3)
找一个点 D,使四边形 ABCD 是一个等腰梯形,画出这个等腰梯形。
(4)
在这个等腰梯形中画一条线段,将其分成一个平行四边形与一个三角形。
综合题
普通
2. 量出下面各角的度数,并写出各角的名称。
(1)
∠1=
,是
角
(2)
∠2=
,是
角
填空题
容易
3. 斯诺克又称障碍台球,是台球比赛的一种。奇奇在观看斯诺克比赛时发现,当球撞向桌边时,会向另一个方向弹走,如下图所示。
(1)
先测量出上面角的度数,再说说根据测量,你发现了什么?
∠1=( ),∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )
(2)
你能运用发现的特点补全下面台球的运动线路图吗?
(3)
要想让下图中的黑球进洞,画出白球击打的路线图。
解决问题
困难