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1.马华坐在第5列第3行,用数对(5,3)表示。李军的位置用数对(4,3)表示,他坐在第
行第
列。坐在李军右手边的同学的位置用数对
表示。
【考点】
数对与位置;
【答案】
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填空题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.用数对表示物体的位置时,数对的第一个数一般表示
数,第二个数一般表示
数。
填空题
常考题
容易
2.兰兰和小美都是五(1)班学生,兰兰的座位在第3列第4行,记作
;小美的座位是(4,3),表示她坐在第
列第
行。
填空题
未知
容易
3.
如图,从
面看到的形状是
, 从
面和
面能看到4个正方形。(填“上”“前”或“左”)
填空题
未知
容易
1.一个平行四边形的底是8厘米,高是3厘米,它的面积是
平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是
平方厘米。
填空题
未知
普通
2.正方形有
条对称轴,平行四边形有
条对称轴,等边三角形有
条对称轴。
填空题
常考题
普通
3.一个立方体和一个长方体的底面积都是4平方分米,这个立方体的表面积是
平方分米,体积是
立方分米。长方体的体积是20立方分米,高是
分米
填空题
未知
困难
1.一个直角三角形的三条边分别是5米、4米和3米,面积是10平方米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
普通
2.如图,李大爷靠墙用篱笆围了一块梯形菜地。如果篱笆的总长度是33.5m,这块菜地的面积是多少平方米?
解决问题
未知
普通
3.如果A点用数对表示为(1,4),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(4,1),D点用数对表示为(4,4),那么这个组成的四边形ABCD是( )。
A.
正方形
B.
长方形
C.
梯形
单选题
未知
普通
1.王村实施“乡村振兴计划”,要将一块空地建成美丽的花园,请按要求进行设计。(每格边长表示10m)
(1)
原来在空地上设计了一个三角形草坪,发现面积过大,需要按1:2缩小,请画出缩小后的三角形草坪。
(2)
要在空地的东北角设计一个长方体水池,使它的占地面积与原三角形草坪相等,请画出这个长方体水池的占地面积。
(3)
在空地上以0(2,2)为圆心修一个半径为20m的圆形花坛,再根据“外圆内方”这一经典设计在这个圆形花坛内围出一个最大的正方形花坛
(4)
圆形花坛内,正方形花坛种月季,正方形花坛与圆形花坛之间的部分种牡丹
m
2
。
作图题
未知
困难
2.
(1)
把图形①补全,使它成为一个轴对称图形。
(2)
画出把图形②先向右平移4格,再向下平移5格后的图形。
(3)
画出图形③绕“O”点顺时针旋转90°后的图形。
作图题
常考题
普通
3.按要求在方格纸上画图形。
(1)
图形甲向下平移6格得到图形乙。
(2)
图形甲向右平移9格得到图形丙,图形丙再绕A点顺时针旋转90°得到图形丁。
(3)
将图形乙放大,使放大后的图形每边的长是原来的2倍。放大后的图形的面积是多少?
作图题
真题
普通
1.如图中空白四边形是正方形,求图中阴影部分的面积。(提示:你能把两个阴影三角形合成一个三角形吗?)
解决问题
真题
困难
2.如图,一个堆满粮食的粮囤,上面是圆锥形,下面是圆柱形,这个粮囤最多可以囤粮多少立方米?
解决问题
真题
困难
3.如图1,一个正方形边长为10厘米,一个直径为2厘米的圆在正方形内部沿正方形四条边滚动一周,它所扫过的面积为
平方厘米。
填空题
真题
普通