如图所示，烧杯中盛有水，两个容积相等的集气瓶中都充满了氧气，夹紧止水夹，迅速将分别盛有适量燃烧着的硫粉、红磷的燃烧匙伸入甲、乙瓶中，塞紧瓶塞，待燃烧完毕后冷却至室温，再打开止水夹，则可见水很快进入瓶中，原因是。

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1. 如图所示，烧杯中盛有水，两个容积相等的集气瓶中都充满了氧气，夹紧止水夹，迅速将分别盛有适量燃烧着的硫粉、红磷的燃烧匙伸入甲、乙瓶中，塞紧瓶塞，待燃烧完毕后冷却至室温，再打开止水夹，则可见水很快进入瓶中，原因是。

【考点】

测定空气中的氧气含量;

【答案】

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简答题普通

基础巩固

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拓展培优

真题演练

换一批

1. 化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验，在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果：

（1）实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是．

（2）倾倒液体时，试剂瓶标签没有朝向手心．

（3）在用红磷测定空气里氧气含量的实验中，如果红磷的量不足，其他操作均正确，则测得空气中氧气的含量 $\text{[math]}$ （填“大于”、“小于”或“等于”）．

填空题容易

1. 图2装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法错误的是( )

图2

A. 试管中的细沙可以防止试管炸裂 B. 实验说明氧化钙与水反应放出热量 C. 实验结束后量筒中的水最终减少了10mL D. 实验结束后试管内气体的主要成分为氮气

单选题普通

2. 某兴趣小组的同学利用现代传感器技术进行测定空气里氧气的含量的实验，测得实验过程中容器内温度和气体压强随时间的变化趋势如图所示。下列说法中错误的是（）

A. 要保证实验的准确性，白磷必须过量 B. 实验过程中容器内温度先增大后减小至起始温度 C. 曲线BC段白磷停止燃烧，装置逐渐冷却至室温 D. 在 $\text{[math]}$ 时打开了弹簧夹

单选题普通

3. 用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中 $\text{[math]}$ 含量的是（）

A. 红磷燃烧，产生白烟 B. 水槽中液面下降 C. 瓶中液面先下降，后上升 D. 瓶中液面最终上升至1处

单选题普通

1. 现在利用如图装置结合传感器测定空气中氧气含量。

(1) 红磷燃烧时发生化学反应的表达式为；

(2) 实验过程中容器内气体温度和压强的变化趋势如图②所示，请回答下列问题。请解释刚开始反应时，装置内压强升高的原因；

(3) a时刻开始压强突然增大，实验操作是。

实验探究题普通

2. 某化学兴趣小组在老师的指导下对课本中测定空气中氧气含量实验进行了如下改进。

(1) 如图1所示，连接好实验装置，在装入药品之前，应先进行的操作是。

(2) 在集气瓶内加入50.0 $\text{[math]}$ 水，导管内注满水后夹紧胶皮管，打开并调试好传感器和数显设备，点燃燃烧匙内的红磷。各传感器测得的数据如图2所示，横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况。 $\text{[math]}$ 段压强升高的原因是。

(3) 图2中曲线（填“X”或“Z”）表示的是温度的变化情况。

(4) 红磷燃烧时的现象为，由图1实验可以找出图3实验中测得氧气含量偏低的原因可能是（写一种即可），文字表达式为。

实验探究题普通

3. 暖宝宝中的发热剂（主要成分：活性炭、铁粉、蛭石等）可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为6 mL的发热剂放入针筒中（反应前后发热剂体积的变化忽略不计），活塞停留在“100”刻度处（如图1所示，装置气密性良好），充分反应后，活塞最终停留在“80”刻度处，如图2所示。

(1) 该发热剂属于（选填“纯净物”或“混合物”）。

(2) 实验中不断转动针筒，目的是。

(3) 该实验测得空气中氧气的体积分数为%（保留一位小数）。

(4) 需要等待一段时间，活塞才能最终停留在“80”刻度处，请解释原因。

(5) 空气中的少量水蒸气也会参与反应，生成物中无气体。请分析其对实验结果的影响。

填空题普通

1. 下列说法正确的是（）

A. 浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液 B. 用红磷燃烧测定空气里氧气的含量实验时，要保证装置气密性良好 C. 某作物生长过程中出现倒伏现象，应施用适量的氮肥 D. 铁生锈的条件是只与氧气接触

单选题普通

2. 下列实验方案，不能达到相应实验目的的是（）


A．测定空气中氧气的含量	B．验证质量守恒定律	C．探究燃烧条件之一：温度达到着火点	D．探究物质溶解性的影响因素

单选题普通

单选题普通