请你告诉周静,怎样理性的参与网络生活?
置身互联网时代,我们如何做到合理利用网络?
材料一 2022年10月14日,江西省一高中学生胡某失踪,引发社会广泛关注。此后,关于此事件的网络谣言和虚假信息层出不穷。“胡某失踪事件”发生以后,网传的各种虚假信息多达120多种,主要包括杜撰虚假事实、制作虚假场景、炮制虚假录音、拼接监控视频、假冒事件当事人五大类。虚假信息的传播不仅给当事人家属带来巨大伤害,干扰公安机关正常调查和搜寻工作,同时误导公众认知,向公众传递不良价值观,挑唆对立、引发恐慌,严重扰乱社会秩序。法网恢恢,谣言制造者和传播者必将受到法律的制裁。
材料二 网络对于我们的社会生活影响极深,网上娱乐非常之多。电影,运动赛事,音乐会,游戏等等,这些娱乐活动都可以在互联网上观看到;网络让我们降低了获取知识的成本,降低了提升工作的能力的成本,提高了工作的效率,建立了良好的人脉关系……
初中生小李在学校时,沉默寡言,而一进入网络聊天室,就谈笑风生。他认为,网络交往自由无极限,可以想说什么就说什么,什么都不用遵守。渐渐地,他沉溺在网络的虚拟世界中,对自己的亲人、老师和同学疏远了,只对聊天室里结交的一个网友非常信任,有什么烦恼都找他倾诉。后来,这个网友邀小李外出游玩,小李马上答应了。谁知这竟是个骗局,小李被这个网友骗光了身上所有的财物。
网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚信友好交流,不侮辱欺诈他人。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
①谨慎交友,防止上当 ②抵制诱惑,拒绝上网
③提高警惕,安全上网 ④保护隐私,学会自护
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
①积极结交网友并转化为现实朋友②网上交友要慎重,重视自我保护
③要提高媒介素养,辨析网络信息④移动支付的便捷利民性需要提升
①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴
②网上交往会关闭与他人沟通的心灵之门,影响我们与家人、朋友、老师的关系
③网上交往把天涯海角、素不相识的人连在一起,有利于拓展交往圈
④网上交往带有很多不确定的因素,难以触摸到生活中的真实
①网络利弊共存,要学会自我保护 ②网络具有自主性、不可确定性,无法把握
③网络具有虚拟性,应该增强辨别是非的能力 ④网络交友不可靠,拒绝网络交友最明智
材料一 未成年网民上网经常从事各类活动的比例
项目
网上学习
玩游戏
听音乐
看短
视频
聊天
搜索信息
看影视剧
使用社交网站
网上购物
百分比
88.7
67.8
57.7
54.1
53.6
38.3
36.7
34.2
21.9
材料二 未成年网民对互联网的主观依赖程度
网络生活
网上购物(示例)
注意事项
合理消费、适
度消费;索要购物
发票;依法维权
2023年6月21日,中央网信办开启了为期2个月的“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。集中整治网上涉未成年人突出问题,全面压缩有害信息隐形变异的生存空间,坚决遏制侵害未成年人权益的违法行为,进一步提升学习类APP、儿童智能设备等专属产品服务信息内容安全标准,有效解决网络沉迷问题,营造有利于未成年人健康安全成长的网络环境。八年级(1)班同学展开了热烈的讨论。
小冬说:“有了相关部门的保护,我们在网络交友时可以啥都不怕了!”
小美说:“网络世界任我遨游,它让我学习知识,开阔视野,我是彻头彻尾的网虫!”
①要学会自我保护,提高自己的辩别能力
②网络具有消极作用,我们坚决远离网络
③正确对待网络资源,自觉抵制不良信息
④网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待