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1. 在
中,
,
于点
.
(1)
如图
, 过点
作
, 分别交
,
于
,
, 求证:
;
(2)
如图
, 过点
作
交
于点
, 点
为
左侧一点,
且
, 连接
,
, 猜想线段
,
,
之间存在的数量关系,并证明你的猜想;
(3)
如图
,
,
, 点
为
内部一点,直接写出
的最小值.
【考点】
三角形的综合;
【答案】
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综合题
困难
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图,
.
(1)
写出
与
的数量关系.
(2)
延长
到点
, 使
, 延长
到点
, 使
, 连结
. 求证:
.
(3)
在(2)的条件下,作
的平分线,交
于点
, 求证:
.
综合题
普通
2. 在
中,
,
,
是边
上一点,将
沿
折叠得到
,连接
.
(1)
特例发现:如图1,当
,
落在直线
上时,
①求证:
;
②填空:
的值为
▲
;
(2)
类比探究:如图2,当
,
与边
相交时,在
上取一点
,使
,
交
于点
.探究
的值(用含
的式子表示),并写出探究过程;
(3)
拓展运用:在(2)的条件下,当
,
是
的中点时,若
,求
的长.
综合题
困难
3. 等腰
中,
,
, 点
为平面内一点,连接
, 将线段
绕点
逆时针旋转
得到线段
.
(1)
如图
, 连接
、
, 若
、
、
三点共线,
, 当
时,求
的值;
(2)
如图
, 连接
并延长至点
, 以
为斜边构造
,
交
于点
, 连接
, 已知
,
,
, 求
的最小值.
(3)
如图
, 连接
、
, 点
为
上一点,连接
, 若
, 求证:点
是
的中点;
综合题
困难
1.
和
均为等边三角形,点E、D分别从点A,B同时出发,以相同的速度沿
运动,运动到点B、C停止.
(1)
如图1,当点E、D分别与点A、B重合时,请判断:线段
的数量关系是
,位置关系是
;
(2)
如图2,当点E、D不与点A,B重合时,(1)中的结论是否依然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;
(3)
当点D运动到什么位置时,四边形
的面积是
面积的一半,请直接写出答案;此时,四边形
是哪种特殊四边形?请在备用图中画出图形并给予证明.
综合题
困难
2. 如图,在
中,
, D,E,F分别为
的中点,连接
.
(1)
如图1,求证:
;
(2)
如图2,将
绕点D顺时针旋转一定角度,得到
, 当射线
交
于点G,射线
交
于点N时,连接
并延长交射线
于点M,判断
与
的数量关系,并说明理由;
(3)
如图3,在(2)的条件下,当
时,求
的长.
综合题
困难
3. 如图,在△ABC中,∠ABC=40°, ∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于点E.P是边BC上的动点(不与B,C重合),连结AP,将△APC沿AP翻折得△APD,连结DC,记∠BCD=α.
(1)
如图,当P与E重合时,求α的度数.
(2)
当P与E不重合时,记∠BAD=β,探究α与β的数量关系.
综合题
普通