出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。；；；。。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。

①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量

②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳

③腹部的四角各攀附一条立体飞龙

④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽

⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。

①这里在死亡，那里在生长。

②开始了重新生成岩石的过程。

③就在我们读这篇文章的时候，地球上某些地方的岩石在被破坏。

④同时它们又被陆续搬运到低洼的地方堆积起来。

⑤这里在建设，那里在破坏。

⑥大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着。

汉字，你是中华文化的载体。       ；       ；        ；         。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。

①采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景

②玄妙灵动的狐女、机智勇敢的屠户，因为你而随乡道草庐的茶香流传

③石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩

④河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭，因为你而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫

正确顺序：

①我不愿去评判他人的人生，内视自己，面对不确定的生活、意外的情况时，我也会焦虑痛苦。

②人生，就是如此矛盾。我们都活在一体两面的痛苦中。

③不过，理想才是值得我们追求的东西。

④每遇大事有静气，那是一种理想的状态。

⑤因此，在充满不确定性的当下，我又开始读苏轼，读他的词。

⑥人们经常会觉得，可能性如此迷人；却又觉得不确定性如此讨厌。

“浅阅读”对于我们增长学问、 开阔眼界无疑起到促进作用。____，____，____ ， ____ 。____ ，它使知识向精、深、专方向挺进。 “深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考

②但是， 浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足

③那么对于国家和民族将是灾难性的

④如果仅限于浅阅读，过分热衷于“浅阅读”

⑤表现为走马观花，浅尝辄止，泛泛而读。

①如果能结识几个诤友，人生之途就会少走弯路，多出成果，远离失误，走向成功。

②诤友即能够直言规劝，勇于当面指出缺点、错误，敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人。

③齐威王引邹忌为诤友，李世民视魏征为诤友，毛泽东也把敢于直陈得失的黄炎培、仇鳌等民主人士称为诤友。

④陈毅元帅有诗云：“难得是诤友，当面敢批评。”

⑤诤友之所以可贵，就在于他们能以高度负责的态度，坦诚相见，

对朋友的缺点、错误绝不粉饰，也于力陈其弊，促其改之。

   中华民族经历了无数难以想象的惊涛骇浪，锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来，在民族危亡的严峻时刻，铁骨铮铮的中国人前仆后继，浴血奋战，书写了一部可歌可泣的英雄史诗；在国民党白色恐怖肆虐之际，中国共产党人以坚贞不屈的气节，诠释了对共产主义的信仰；当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时，中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌，越过关山险隘，打破了美国侵略者不可战胜的神话。

   如今，①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡 ， 但道阻且长 ， ②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量 ， ③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候 ， ④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘 ， 走向胜利。

   我们应该明白：____。作为新时代的中学生，必须继承和发扬自强不息的民族精神，跃马扬鞭，一路向前。

①著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时，仍干劲十足，工作到深夜。

②“天开于子，地辟于丑”，古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。

③而这种劲头，恰恰是我们在攻坚克难中奋进，在披荆斩棘中前行的力量所在。

④人们之所以赞颂牛，也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。

⑤以牛自况，不仅在于他生肖属牛，更在于他性格属牛，始终发扬牛的那股子“牛劲”。

⑥有人问他多大岁数了，他回答：“属牛的。”

①派出所的周警官仔细回看了停车场的监控视频，确定欣欣并没有划车的举动

②而欣欣只不停地说“不是我划的”，事情陷入僵局

③欣欣的爸爸虽然相信欣欣的话，但为了息事宁人，主动提出赔偿车主

④派出所接到报警电话有私家车在停车场被划，监控显示只有欣欣靠近过这辆车

⑤一个10岁的小朋友避免了被冤枉。

①顿有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”佳人来之感。

②旁边有几株山茶花，正艳开着粉红色的花朵。

③亭前的树上，雪很重，在雪的下层并结了冰块。

④那花朵有些堕下来的，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然。

⑤我们一直跑上最后的观海亭，那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。