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1.将一张正方形纸沿同一方向对折两次后展开,两条折痕( )。
A.
可能互相垂直
B.
一定互相垂直
C.
一定互相平行
【考点】
平行的特征及性质; 垂直的特征及性质;
【答案】
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单选题
未知
普通
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1.用5倍的放大镜看一个50°的角,是( )。
A.
250°
B.
50°
C.
10°
单选题
常考题
容易
2.在实际生活中,以下的( )不是应用平行四边形容易变形的特性。
A.
电线杆
B.
升降机
C.
伸缩门
D.
挂衣架
单选题
未知
容易
3.在同一平面内,与已知直线相距3厘米的平行线有( )条。
A.
1
B.
2
C.
无数
单选题
常考题
容易
1.古诗《村居》中写到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。当钟面上的分针旋转了90°时,冬冬和他的小伙伴们终于将风筝放起来了。此时时间过去了( )。
A.
15分
B.
30分
C.
3分
单选题
常考题
普通
2.观察如图,量的这个角的度数是( )
A.
30°
B.
100°
C.
120°
D.
150°
单选题
常考题
普通
3.小明用放大10倍的放大镜看一个70°的角,他看到的角的度数是( )
A.
7°
B.
70°
C.
700°
D.
不确定
单选题
常考题
普通
1.将一张圆形纸片对折
次可以得到一个45°的角。
填空题
常考题
普通
2.如图,AO垂直于BO,CO垂直于DO。请你说明∠COA=∠DOB
解决问题
未知
普通
3.如图是由长方形纸折出来的图形,已知∠1=30°,那么∠2=
°,∠4=
°。
填空题
常考题
普通
1.已知三角形中最小角∠1的度数,那么按角分,这些三角形分别是什么三角形?
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
(1)
当∠1=46°时,是
。
(2)
当∠1=45°时,是
。
(3)
当∠1=44°时,是
。
综合题
未知
普通
2.操作
(1)
用数对分别表示出平行四边形
ABCD
的顶点的位置。
A
(2,3)
B
C
D
(2)
画出平行四边形
ABCD
向上平移5格后的平行四边形
A
'
B
'
C
'
D
',并用数对表示平移后图形顶点的位置。
A
′( ,)
B
′( ,)
C
′( ,)
D
'( ,)
操作题
未知
普通
3.按要求完成下列各题。
(1)
用数对表示三个顶点的位置。
A
、B
、C
(2)
把三角形向下平移4格,画出平移后的三角形A
1
B
1
C
1
。
(3)
在图中画出三角形ABC按2:1的比放大后的图形。
作图题
真题
普通
1.把一个圆柱底面平均分成若干个扇形,沿高切开拼成一个近似长方体。这个长方体的宽是4厘米,高是20厘米,这个圆柱的体积是多少?
解决问题
真题
普通
2.下面的四个图形中,按线折叠,能围成正方体的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
真题
普通
3.手工课上同学们小组合作制作笔筒。小亮准备了一张长方形的硬纸板作为笔筒的侧面(如图),请联系生活实际思考:下面最适合作为这个笔筒底面的是( )(接头处忽略不计)。
A.
r=2cm
B.
r=4cm
C.
r=5cm
单选题
真题
普通