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1. 如图,在
中,
,
,
. 动点
P
从点
A
出发,沿着
A
→
C
→
B
→
A
的路径,以每秒
的速度运动,当
P
回到
A
点时运动结束,设点
P
运动的时间为
t
秒.
(1)
当
时,求
的面积;
(2)
若
平分
, 求
t
的值;
(3)
深入探索:若点
P
运动到边
, 且
是等腰三角形,求
t
的值.
【考点】
三角形-动点问题;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图,在
中,
,
,
,点
从点
出发沿
方向以4cm/s的是速度向点
匀速运动,同时点
从
出发沿
方向以2cm/s的速度向点
匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,设点
、
运动的时间是
s.过点
作
于点
,连接
、
.
(1)
求证:
;
(2)
四边形
能够成为菱形吗?如果能,求出相应的
值;如果不能,请说明理由;
(3)
当
为何值时,
为直角三角形?请说明理由.
综合题
困难
2. 如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.
(1)
出发2秒后,求PQ的长;
(2)
当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰三角形?
(3)
当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.
综合题
普通
3. 如图,在
中,
,
,
,点D从点C出发沿
方向以
秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿
方向以
秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是
秒(
).过点D作
于点F,连接
,
.
(1)
求证:
;
(2)
当
时,四边形
是什么四边形?请说明理由
(3)
在运动过程中,四边形
能否为正方形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.
综合题
困难
1. 如图,在△ABC中,∠ABC=40°, ∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于点E.P是边BC上的动点(不与B,C重合),连结AP,将△APC沿AP翻折得△APD,连结DC,记∠BCD=α.
(1)
如图,当P与E重合时,求α的度数.
(2)
当P与E不重合时,记∠BAD=β,探究α与β的数量关系.
综合题
普通
2. 如图,∠AOB=60°,OA=OB,动点C从点O出发,沿射线OB方向移动,以AC为边在右侧作等边△ACD,连接BD,则BD所在直线与OA所在直线的位置关系是( )
A.
平行
B.
相交
C.
垂直
D.
平行、相交或垂直
单选题
普通
3. 如图
(1)
如图1,
和
是等腰直角三角形,
, 点C在OA上,点D在线段BO延长线上,连接AD,BC.线段AD与BC的数量关系为
;
(2)
如图2,将图1中的
绕点O顺时针旋转
(
)第一问的结论是否仍然成立;如果成立,证明你的结论,若不成立,说明理由.
(3)
如图,若
, 点C是线段AB外一动点,
, 连接BC,
①若将CB绕点C逆时针旋转90°得到CD,连接AD,则AD的最大值
▲
;
②若以BC为斜边作
, (B、C、D三点按顺时针排列),
, 连接AD,当
时,直接写出AD的值.
综合题
困难