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1. 阅读下列材料，回答问题。 

材料一：1949年10月1日，开国大典上，面对天安门广场上排山倒海、激昂振奋的人民群众，毛泽东主席高呼：人民万岁！……中华人民共和国的成立，宣告中国人民当家作主的时代已经到来。为了保证国家的一切权力属于人民，中国共产党领导人民不断进行探索实践，开启了人民当家作主的历史新纪元。 

——摘编自中国人大网《庆祝中华人民共和国成立73周年》

材料二：抗美援朝战争从1950年10月开始到1953年结束，中国人民志愿军经过了近三年艰苦卓绝的战斗，逼退了以美国为首的“联合国军”，取得了抗美援朝的伟大胜利。这场战争既有力地巩固了新中国，为中国的经济建设创造了稳定和平的环境，也彰显了新中国的国威和军威，大大提升了新中国的国际地位。 

——改编自黄超《试论抗美援朝战争的国际影响》

(1)  根据材料一并结合所学知识，概括中华人民共和国成立的历史意义。
(2)  根据材料二，归纳抗美援朝战争的影响。
【考点】
中华人民共和国成立; 抗美援朝;
【答案】

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材料分析题 普通
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1. 中华儿女珍爱和平，但也不惧怕霸权主义.阅读材料，回答问题。
(1) 材料一 朝鲜战争的作战双方在板门店签署停战协定的场景

材料二 电影《长津湖》宣传海报

材料三 上甘岭战役中布满381个弹孔的军旗

材料四 抗美援朝军歌歌词

依据“抗美援朝战争”这一研究主题，请将以上四则材料进行分类。

分类标准

分类结果（填材料序号）

直接证据

间接证据
(2) 要了解抗美援朝战争的真实情况，你会选择哪些材料？请说明理由；如果想进一步研究该主题，你还可以补充哪则文献材料？
(3) 材料五 “朝鲜战争不该打，抗美援朝战争却不能不打。”

——赵勇田、牛旻著《板门店谈判纪实》

材料六 “经过朝鲜战争的交手，美国不得不对中国的利益有所顾忌。比如在越南战争中，美国军的轰炸机从来不敢越过北纬17度线轰炸北越，没有别的，它怕引起中国的反映。”

——【美】大卫·哈伯斯塔姆《最寒冷的冬天：美国人眼中的朝鲜战争》

依据上述材料及所学知识，谈谈为什么“抗美援朝战争就是保家卫国”。
材料分析题 普通
2. 抗美援朝战争是新中国的立国之战，打出了国威、军威，我们国家从此今非昔比。阅读下列材料，回答问题。

材料一：正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候，1950年6月，朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁，毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄，作出重大决策——抗美援朝。

1950年10月25日到1951年6月的七个多月里，志愿军同朝鲜人民军一起，实行战略反攻，以运动战连续进行了五次战役，歼敌23万余人。志愿军根据毛泽东提出的“持久作战，积极防御”的战略方针以大规模的阵地战顽强坚守，粉碎了美军和韩军的进攻。并于1953年发动强大的夏季反击战役，歼灭了美军和韩军12万余人。

——摘编自李颖《细节的力量：新中国的伟大实践》

材料二：以下是抗美援朝战争的四种材料

材料三：在异常残酷的战争中，志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争，人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。

——《中国共产党的九十年》

(1) 根据材料一，概括抗美援朝战争的背景。
(2) 按照史料价值的不同，史料可以分为第一手史料和第二手史料。材料二中哪些属于第一手史料，哪些属于第二手史料？（用序号表示）
(3) 根据材料三，概括这次战争胜利的伟大意义。
材料分析题 普通
3.  阅读材料，回答问题。

材料一：“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕反抗侵略的战争，中国人民绝不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”

——引自1950年9月周恩来代表中国政府发表的声明

材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！”

请回答：

(1) 材料中的“帝国主义”主要指哪个国家？中国政府针对侵略战争作出了什么决策？
(2) 材料二的歌曲上个世纪50年代传唱祖国大江南北鼓舞着中华儿女，请问这支跨过鸭绿江的英雄部队的名称是什么？最主要的指挥官是？涌现了哪些英雄人物？（请写出两位位英雄人物的名称）
(3) 这一历史事件的胜利的伟大历史意义是什么？
材料分析题 普通