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1. 生活中常将牛奶放在热水中(即“水浴法”)加热,如图甲所示。小明想知道牛奶的沸点,实验装置如图乙所示。
(1)
实验中还需要添加的测量工具是
;小明用酒精灯给牛奶加热,当温度接近90℃,每隔
记录一次温度,数据如表所示;
时间/min
温度/℃
(2)
牛奶沸腾时,内部涌出大量气泡,在表面堆积,不易破裂,需不断搅拌气泡;可见,牛奶的沸腾也是一种剧烈的
现象;同时奶香四溢,这属于
现象;
(3)
实验表明,牛奶在沸腾过程中,温度
,用酒精灯持续加热,表明牛奶沸腾需要
热量;
(4)
小明发现牛奶的沸点与水的沸点接近,但极容易溢出(俗称“潽(pū)锅”),用“水浴法”加热牛奶的好处是
(写出一条)。
【考点】
沸腾及沸腾条件;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
真题演练
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1. 为了了解供暖系统的工作原理,小雪设计了如图甲所示的实验装置,在两个大试管中分别加入50mL的水,开始探究。
(1)
小雪先给A管加热,A管中的水吸收热量,当温度达到
时沸腾,产生的水蒸气通过导管C流到B管中,B管中水面会升高,这是因为水蒸气遇冷
成水。同时,发现温度计示数升高了,这表明B管中的水
热量;
(2)
小雪每隔1min记录B管中水的温度,持续加热到第10min,B管中产生大量的气泡,且温度计示数保持不变,此时的示数如图乙所示,为
℃,这表明B管中的水
;
(3)
供暖系统就是利用水蒸气
放热供暖的。
实验探究题
普通
2. 用如图所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”:敞口烧杯和敞口试管都装水,当烧杯中的水加热至100℃沸腾较长一段时间后,试管中的水却不沸腾
(大于/等于/小于)100℃,不能
,请你说出一种使试管中的水沸腾的方法(不得将试管从烧杯中取出):
。
实验探究题
普通
3. 在探究“沸腾前后温度随吸收热量变化的特点”的实验中,当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数。
(1)
在此实验中,水吸收的热量是通过
来反映的。
(2)
图甲中某时刻温度计的示数为
℃。
(3)
由图象可得出的实验结论:水在沸腾前,
;水在沸腾过程中,
。
实验探究题
普通
1. 人们在高温的天气里会大汗淋漓,使体温不致升得太高。这是由于汗液( )
A.
熔化吸热
B.
蒸发吸热
C.
液化放热
D.
凝固放热
单选题
容易
2. 端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度
;打开锅盖取粽子时要注意防烫伤,因为水蒸气液化
(填“吸热”或“放热”);将剩下的粽子放入冰箱冷冻后再取出时,粽子表面有一层白霜,这是
(填物态变化名称)现象。
填空题
容易
3. 做“纸杯烧水”实验时,小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯,一段时间后水沸腾了。沸腾过程中,他多次测得水温为97.5℃,这说明当地水的沸点为
;他把蜡烛移开,水停止沸腾,这说明水沸腾需要
热量。
填空题
普通