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1.长度2cm、7cm、4cm 的3根小棒可以围成一个三角形。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
三角形的特点;
【答案】
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判断题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.直角三角形不可能是轴对称图形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
2.两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
3.观察物体时,从三个方向观察到的形状都是不同的。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
1.当三角形中两个内角的和小于第三个内角时这是一个钝角三角形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
普通
2.锐角三角形的两个锐角的和大于90°。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
3.观察一个物体,从不同方向看到的形状可能一样也可能不一样。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
普通
1.一个等腰三角形两条边的长度分别是3厘米和6厘米,这个等腰三角形的第三边长
厘米,它的周长是
厘米。
填空题
常考题
普通
2.明明在教室里的位置,用数对表示是(3,4),亮亮在明明的左边,亮亮的位置是用数对表示是
,可可在亮亮的后面,可可的位置用数对表示是
。
填空题
未知
普通
3.观察
和
, 从
面看到的图形相同。
填空题
未知
容易
1.找汉字
(1)
根据上图,找一找“数”“学”的位置,并用数对表示。
数
学
(2)
下面的数对各表示什么汉字?请在下表中填一填。
位置
(6,1)
(5,2)
(2,2)
(6,3)
(1,4)
(4,2)
汉字
综合题
常考题
普通
2.求下面各圆的周长。
(1)
(2)
解决问题
常考题
普通
3.“转化”是数学中的一种重要策略,运用此策略可以将小数除法转化成整数除法,你能用转化的方法探索11.7÷0.9=( )吗?请写出你的方法吧。
(1)
“转化”是数学中的一种重要策略,运用此策略可以将一个新的图形转化成已经学过的图形的面积,你能用转化的方法探索下面这个平行四边形形的面积吗?请画一画,说一说你的理由吧。
(2)
“转化”是数学中的一种重要策略,运用此策略可以将小数乘法转化成整数乘法,你能用转化的方法探索2.5×0.8=( )吗?请写出你的方法吧。
(3)
“迁移”是数学中的一种重要方法,运用此方法可以将小数乘法运算定律迁移成整数乘法运算定律。你能用迁移的方法探索2.5×0.32×1.25的计算过程吗?
解决问题
未知
普通
1.同一平面内的两条直线的位置关系是( )。
A.
平行和垂直
B.
相交和垂直
C.
平行和相交
单选题
真题
普通
2.有一条泥泞小路,文文的爸爸运来了一堆沙准备铺路。这堆沙堆成圆锥形,占地面积是9平方米,高1.6米。把这堆沙铺在这条宽4米的泥泞小路上,平均铺5厘米厚,可以铺多长?
解决问题
真题
普通
3.如图,一个立体图形从正面看到的是图形A,从上面看到的是图形B,这个图形的体积是
立方厘米。如果用一个长方体(或正方体)盒子包装它,这个盒子的容积至少是
立方厘米。
填空题
真题
普通