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1.找汉字

(1) 根据上图，找一找“数”“学”的位置，并用数对表示。

数             学
(2) 下面的数对各表示什么汉字？请在下表中填一填。

位置

（6，1）

（5，2）

（2，2）

（6，3）

（1，4）

（4，2）

汉字

            
【考点】
数对与位置;
【答案】

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1.
(1) 小明家的位置是），少年科技馆的位置是，小强家的位置是。
(2) 小明和小强都要去少年科技馆玩，请你画出他们从家去少年科技馆的路线，并指出其路线的位置：

小明家→→→→→少年科技馆；
(3) 小明刚出家门就听说原计划要经过的街道正在断路施工，他不知道该怎么去少年科技馆，请你重新为他设计一条去少年科技馆的路线：小明家→→→→→少年科技馆。
(4) 小华家的位置（2，3），你能在地图上标出小华家的位置吗？
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2.
(1) 用数对表示商场和书店的位置。商场   书店
(2) 书店在学校的偏，方向。
(3) 小华要从商场到书店，先要向偏，方向走，到达公园；然后向偏，方向走，到达宾馆；最后向走，到达书店。
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3.聪聪对学校附近的场所进行了调查，并绘制了如图（每个小正方形的边长为100m）；

(1) 邮局所在的位置可以用数对表示；数对（9，5）表示位置是。
(2) 王玲家在学校以东300m，再往北走400m处；赵华家在学校以东800m，再往北700m处。王玲家的位置可以用数对表示；赵华家的位置可以用数对表示。
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