某化学兴趣小组的同学为探究二氧化硫的化学性质，设计了如下图所示的实验装置。回答下列问题：

1. 某化学兴趣小组的同学为探究二氧化硫的化学性质，设计了如下图所示的实验装置。

回答下列问题：

(1) 某同学拧开分液漏斗下面的活塞后发现浓硫酸开始时能流出，但一会儿就停止下流，请分析原因：。

(2) 加入浓硫酸后，点燃酒精灯，烧瓶中发生反应的化学方程式为。

(3) 反应开始后，观察到B、C两瓶中溶液均褪色，出现该实验现象分别是由于SO₂具有性和性。指出实验装置设计的不足之处：。

(4) 充分反应后，兴趣小组同学发现铜有剩余，其推测烧瓶中H₂SO₄是否消耗完，并说明理由：。

【考点】

二氧化硫的性质; 硫酸根离子的检验; 铜及其化合物; 浓硫酸的性质实验; 二氧化硫的漂白作用;

【答案】

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实验探究题普通

a．蒸馏水 b．饱和 $\text{[math]}$ 溶液 c．饱和 $\text{[math]}$ 溶液 d．饱和 $\text{[math]}$ 溶液

方案I：向第一份溶液中加入 $\text{[math]}$ 溶液，有白色沉淀生成；

方案Ⅱ：向第二份溶液中加入 $\text{[math]}$ 溶液，有白色沉淀生成；

方案Ⅲ：向第三份溶液中加入 $\text{[math]}$ 溶液，有产生白色沉淀。

上述方案中合理的是方案(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

实验探究题普通

实验探究题普通

①写出装置A中发生反应的化学方程式：。若生成标准状况下 $\text{[math]}$ ，被还原的 $\text{[math]}$ 的物质的量为mol。

②装置C、D中溶液均褪色， $\text{[math]}$ 体现的性质依次是、。

①反应I中若NH₃足量，反应的离子方程式为。

②物质B的化学式为。以 $\text{[math]}$ 为原料制取B(假定其中N元素完全转化至B中)，理论上反应Ⅱ、Ⅲ需要消耗 $\text{[math]}$ 的物质的量共mol。

③反应Ⅳ中需要先向饱和食盐水中通入NH₃ ，理由是。

实验探究题普通