选项
实际问题
实验方案
A
区分硬水和软水
取样后加入肥皂水
B
检验雨水是否为酸雨
取样后滴加酚酞溶液
C
区分蔗糖水和生理盐水
取样后测导电性
D
检验NaCl溶液中是否含有
取样后加入NaOH溶液
实验目的
实验方法
探究蜡烛的组成
点燃,在火焰上方罩个烧杯
验证质量守恒定律
称量镁条燃烧前后固体质量
证明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应
取样,滴加稀硫酸至基本不变
鉴别化肥硫酸钾和氯化钾
取样,看颜色、闻气味、溶于水
探究铁钉生锈的条件
探究的部分性质
收集氧气并验满
比较铁、银金属活动性
实验方案及操作
鉴别硬水和软水
分别取等量样品于试管中,加入等量的肥皂水,振荡,观察现象
比较纯铜片和黄铜片的硬度
将它们相互刻画,观察现象
分离氯化钾和二氧化锰的混合物
加入足量的水溶解、过滤
除去氯化钠溶液中含有的少量硫酸钠
加入适量的稀盐酸,充分反应
X
Y
石灰石
稀盐酸
验证调控稀盐酸的流速可以改变反应速率
二氧化锰
双氧水
验证二氧化锰能加快双氧水的分解速率
生石灰
水
验证生石灰与水反应能放出热量
氢氧化钠
稀硫酸
验证中和反应能放出热量
除去生石灰中少量的碳酸钙
高温煅烧
检验久置的NaOH是否变质
取样,滴加酚酞溶液
鉴别氯化钠和碳酸钠
加水溶解,滴加稀盐酸
分离Cu粉和Fe粉的混合物
加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
【任务一】探究空气中氧气的含量如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
①连接装置,。
②用弹簧夹夹紧橡皮管。
③点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。
④红磷熄灭,待装置冷却至室温,打开弹簧夹,测得氧气约占空气体积的1/5
结合图1实验,解释图2中BC段压强上升的原因:;DE段压强上升的原因是:。
I.探究制作“叶脉书签”的最佳条件
【查阅资料】氢氧化钠溶液有腐蚀性。
【进行实验】实验1:相同煮沸时间内,将洗干净的树叶放在不同浓度的氢氧化钠溶液里,处理后叶片变化如表。
NaOH溶液浓度
1%
5%
10%
叶片变化
留有很多叶肉
留有较多叶肉
残留很少叶肉
实验2:在10%的氢氧化钠溶液里,将洗干净的树叶进行不同时间的煮沸,处理后叶片变化如表。
煮沸时间
5min
15min
20min
叶片卷起来,叶肉与叶脉不易分离
【解释与结论】
A.5min B.15min C.20min
II.探究氢氧化钠的性质
【查阅资料】a.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似。
b.稀盐酸与碳酸钠(Na2CO3)反应的化学方程式为:2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑。
c.通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。
氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,其化学方程式为:。
【进行实验】
实验步骤
实验现象
①
无明显变化
甲同学发现实验步骤①中无明显变化,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,通过对比实验步骤②③证明NaOH与二氧化碳发生了反应。
②
A中有大量气泡产生,B中 。
③
步骤②中通过B中的现象,可知稀盐酸加入到步骤①所得溶液中有二氧化碳产生。
实验设计
分离粗盐中混有的泥沙
溶解、过滤、蒸发
除去MgCl2溶液中的少量MgSO4
加适量的BaCl2溶液,过滤
检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠
加过量的稀盐酸后,再滴加硝酸银溶液
比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
序号
实验操作
现象
结论
向久置空气中的NaOH固体滴加盐酸
产生气泡
NaOH已部分变质
向某无色溶液滴入紫色石蕊试液
溶液变蓝
该溶液一定是碱溶液
将燃着的木条伸入盛满某气体的集气瓶中
木条熄灭
该气体是CO2
向碘化钾、稀硫酸和淀粉的混合液中加入某食用盐
该食用盐为加碘食盐