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1. 生物通过生殖和遗传维持种族的延续。下列关于人类遗传的说法错误的是( )
A.
生男生女由母亲决定
B.
DNA是遗传物质
C.
子女的相貌和双亲相似属于遗传现象
D.
精子中有23条染色体
【考点】
染色体组成和性别遗传; 基因、DNA和染色体的关系;
【答案】
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单选题
普通
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1. 蝇子草有雌株和雄株之分,其性别决定方式与人类相同。蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下,蝇子草卵细胞中染色体组成是( )
A.
11条常染色体+X染色体
B.
11条常染色体+Y染色体
C.
22条常染色体+X染色体
D.
22条常染色体+Y染色体
单选题
容易
2. 基因在细胞里存在于遗传物质——DNA分子上,而DNA又大多集中在染色体上。下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是( )
A.
每条染色体上只含有1个基因
B.
每条染色体上会有多个DNA分子
C.
每条染色体上只有1个蛋白质分子
D.
每个DNA分子上含有多个基因
单选题
容易
3. 下列四种细胞中,不可能存在Y染色体的是( )
A.
精子
B.
受精卵
C.
卵细胞
D.
肌肉细胞
单选题
容易
1. 果蝇是遗传学研究中的模式生物,其性别决定方式与人的相同。下图为某果蝇体细胞中染色体组成图,相关叙述正确的是( )
A.
染色体主要由DNA和蛋白质组成
B.
果蝇体细胞中有3对染色体
C.
该果蝇为雌性个体
D.
该果蝇只产生一种生殖细胞
单选题
普通
2. 如图是染色体组成示意图。下列有关叙述错误的一项是( )
A.
③主要是由蛋白质和DNA组成的
B.
①上只有一个基因
C.
①具有链状结构
D.
人的精子中①的数目为23个
单选题
普通
3. 如图是染色体和DNA的关系示意图,下列叙述错误的是( )
A.
图中①是染色体,②是DNA,③是蛋白质
B.
基因存在于DNA上,是DNA上具有遗传效应的片段
C.
男孩体细胞中的性染色体组成是XX
D.
人类正常体细胞中有23对染色体
单选题
普通
1. 国家实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。一对夫妻已经生了两个男孩,第三胎生女孩的概率是
。如果母亲的卵细胞与父亲的含有
染色体的精子结合成受精卵,那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。
填空题
普通
2. 生男生女取决于精子中的性染色体。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. DNA分子主要存在于细胞核中,具有
的DNA片段是基因。
填空题
容易
1. 我国科学家独立完成了中国人基因组图谱“炎黄一号”,从此揭开了人类几万个基因的神秘面纱。让我们沿着科学家的足迹,探索基因遗传的奥秘。
(1)
生物的性状是怎样遗传的?孟德尔用豌豆进行杂交实验(图1),提出生物的性状是由遗传因子(基因)决定的。如果用D、d表示控制高茎、矮茎的基因,那么子一代中高茎豌豆的基因组成是
;用子一代跟矮茎豌豆杂交,后代高茎豌豆和矮茎豌豆的植株比例大约是
。
(2)
基因究竟存在于细胞中什么位置呢?摩尔根选择有4对染色体(图2)的果蝇进行研究,雄性果蝇生殖细胞中的染色体组成是
。摩尔根和他的学生经过十多年的努力,绘制出了果蝇各种基因在X染色体上的相对位置,说明基因与染色体的关系是
。
(3)
基因到底是什么呢?20世纪中叶,科学家发现染色体具有独特的结构,并通过实验证明遗传物质是图3中的[
]
,该分子上包含的特定有
的片段就叫基因。
(4)
基因与性状有什么关系呢?1982年,科研人员将小鼠培育成了大鼠(图4),该项研究说明了基因和性状的关系是
,应用的现代生物技术是
。
读图理解题
普通
2. 图A、B示意经整理后人类体细胞染色体的排序图;图C为人的生殖发育过程示意图(数字1~5代表人体的不同细胞);图D为染色体结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)
据图A、B可以判断,图B为
(填“男性”或“女性”)染色体组成图。图D染色体的组成中[③]
是主要的遗传物质。
(2)
C图中,若父亲、母亲都表现能卷舌,女儿表现为不能卷舌,这一现象在遗传学上被称为
,女儿“不能卷舌”这一性状的基因组成可表示为
(用D、d分别显性基因和隐性基因)。若他们再生育一个孩子,能卷舌孩子的概率为
。
(3)
基因是通过精子和卵细胞在亲子代间传递的,C图中2、4染色体数均为
条,2中性染色体组成是
。
综合题
困难
3. 加州秃鹰是北美的一种濒危鸟类,当地仅存的20多只野生加州秃鹰被迁入动物园保育。研究人员偶然发现了一只特殊的个体A,研究后推测A并非有性生殖产生的后代,
而是由卵细胞复制了自身原有的遗传物质后发育形成的新个体
。据此完成下面小题。
(1)
下图是发育到一定阶段的加州秃鹰卵的结构示意图,为胚胎发育提供营养的主要结构是( )
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
(2)
加州秃鹰的性别由性染色体Z、W决定,雄性性染色体组成为ZZ,雌性为ZW,WW个体在胚胎阶段死亡。在母体产生A的过程中性染色体的变化如右图所示。由此判断A是雄性的概率是( )
A.
0%
B.
25%
C.
50%
D.
100%
(3)
研究人员发现:①A的母亲与雄性共同生活;②A的DNA不来自动物园内的任何一只雄性;③A体细胞的染色体数量与母亲相同;④A体细胞内每一对染色体上的两条DNA及成对的基因都相同。能支持资料中划线部分推测的是上述证据中的( )
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
选择题组
普通
1. 如图为染色体结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.
图中①是染色体,②是DNA,③是蛋白质
B.
正常体细胞分裂前后,细胞内的染色体数量保持不变
C.
人的正常体细胞中有23对染色体,包含46个DNA分子
D.
若该图为一女孩X染色体,则这条染色体一定来自她的母亲
单选题
普通
2. 下列有关遗传和变异的叙述错误的是( )
A.
每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因
B.
父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂
C.
从理论上讲,生男生女的可能性各是50%
D.
凡是外界环境引起的变异都不可遗传
单选题
困难
3. 如图是染色体组成示意图。下列有关叙述错误的一项是( )
A.
③主要是由蛋白质和DNA组成的
B.
①上只有一个基因
C.
①具有链状结构
D.
人的精子中①的数目为23个
单选题
普通