1. 综合与实践

数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用的基本途径.通过探究图形的变化规律,再结合其他数学知识的内在联系,最终可以获得宝贵的数学经验,并将其运用到更广阔的数学天地.

(1) 发现问题:如图1,在中, , 连接BE,CF,延长BE交CF于点D.则BE与CF的数量关系:°;
(2) 类比探究:如图2,在中, , 连接BE,CF,延长BE,FC交于点D.请猜想BE与CF的数量关系及的度数,并说明理由;
(3) 拓展延伸:如图3,均为等腰直角三角形, , 连接BE,CF,且点B,E,F在一条直线上,过点A作 , 垂足为点M.则BF,CF,AM之间的数量关系:
(4) 实践应用:正方形ABCD中, , 若平面内存在点P满足 , 则.
【考点】
三角形全等及其性质; 正方形的性质;
【答案】

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