下列光学器材中，成像原理相同的一组是（）

1. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，将焦距为 $\text{[math]}$ 的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图甲所示。下列说法正确的是（）

A. 光屏应放在光具座上 $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ 刻度线范围内 B. 若将光屏放在合适的位置，则光屏上成倒立、放大的实像 C. 上述实验现象的原理可用在图乙所示的超市的刷脸自助储物柜上 D. 用该凸透镜观察蚂蚁时，被清晰观察到的蚂蚁到透镜的距离不超过 $\text{[math]}$

多选题容易

2. 12月2日是全国安全交通日，为加强交通安全，城市重要位置都安装了“电子眼”。下列关于“电子眼”的说法正确的是（）

A. 电子眼上成的像是虚像 B. 电子眼的摄像头是凸透镜 C. 当物体靠近电子眼时，在电子眼上所成的像变大 D. 在拍摄录像时，物体在电子眼摄像头一倍焦距和二倍焦距之间

多选题容易

3. 如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处，在透镜另一侧的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是（）

A. 光屏上成倒立、放大的实像 B. 照相机是利用这一成像原理工作的 C. 蜡烛到透镜的距离满足U>2f D. 当蜡烛向右移动靠近透镜时，光屏也要向透镜移动，才能在光屏上再次得到清晰的像

多选题容易

1. 在用一凸透镜研究其成像的规律时，某同学得到的部分实验信息如下表所示。根据表中信息判定下列说法正确的是（）

实验次序	物距/cm	像的性质	像距/cm
1	20	倒立、等大、实像
2	30		15
3	15	倒立、放大、实像	30

A. 第1次实验的像距为20cm B. 第2次实验成倒立、缩小的实像 C. 第3次实验成像特点与照相机成像特点相同 D. 若物距是12cm，物体通过透镜所成的像是虚像

多选题普通

2. 在探究凸透镜成像规律的实验中，如图所示，光屏上恰好得到烛焰清晰的像，下列说法正确的是

A. 该凸透镜的焦距可能为15cm B. 此成像规律与照相机原理相同 C. 光屏上成的是倒立、放大的实像 D. 当物体从距透镜30cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小

多选题普通

3. 小宇同学用自制的水凸透镜来探究凸透镜成像的规律。在光屏上得到了清晰的像，如图所示。关于下列现象的分析正确的是（）

A. 从图示情景可知，该凸透镜的焦距可能为12cm B. 在蜡烛和光屏位置都不变的情况下，将水凸透镜向左移可以得到倒立放大的实像 C. 若用一张纸遮住水凸透镜的上半部分，会发现光屏上的像缺失了下半部分 D. 用注射器向水凸透镜中注入少许水，光屏上原来清晰的像变模糊，要再次得到清晰的像，应将光屏远离透镜

多选题普通

1. 我国青铜时代始于公元前 $\text{[math]}$ 年，青铜器件具有重要的历史价值和观赏价值。如图所示，考古家用焦距为 $\text{[math]}$ 的放大镜观察出土的青铜器件，他看到的是正立、放大的 $\text{[math]}$ 选填“虚”或“实” $\text{[math]}$ 像，此时，该物件与放大镜的距离 $\text{[math]}$ 选填“大于”、“小于”或“等于” $\text{[math]}$ 。

填空题普通

2. 如图所示，凸透镜的焦距是cm，把一个物体放到距离该凸透镜25cm处时，在凸透镜另一侧的光屏上成一个倒立、的实像。此成像原理与工作原理相同。

填空题普通

3. 某兴趣小组开展“创新服务生活，科技改变未来”的科技创新活动，模拟制作一款“智能”行驶玩具车。该玩具车利用车载传感器（摄像头、雷达）采集生成道路特征数据，完成“自动”驾驶。作为传感器之一的摄像头，下列说法正确的是（　　）

A. 摄像头的镜头是凹透镜 B. 遇障碍物时，要想生成更大的像，镜头应该向前伸 C. 摄像头成的像是正立的虚像 D. 成像时障碍物位于镜头的两倍焦距以内

单选题普通

1. “问天”学习小组在实验室研究投影仪的成像特点。

(1) 他们将投影片放在载物台上，调节镜头的位置，屏幕上出现清晰、倒立、放大的实像，是因为投影片放在了距离镜头____的位置；（只填下列正确选项前的序号） A. 二倍焦距以外 B. 一倍焦距到二倍焦距之间 C. 一倍焦距以内

(2) 他们将投影片到镜头的距离调大，同时将镜头到屏幕的距离调小，当屏幕上再次出现清晰的像时，与（1）中的像相比，像。（选填“变大”“不变”或“变小”）

实验探究题普通

2. 创新活动中，小明自制了一台简易照相机模型，如图甲所示。模型由两个纸筒M、N组成，M正好套在N的外面，并能进行抽拉。在纸筒M的一端贴上胶片，凸透镜（焦距为10cm）固定在纸筒N的一端。然后小明与同学们一起利用自制照相机模型研究照相机的成像原理，如图乙所示，将此模型和LED灯制成的发光体（物高 $\text{[math]}$ ）固定在光具座上进行实验，并将每次实验测得的物距u、像距v、成像情况等分别记录在表格中。

实验序号	物距u/cm	像距v/cm	像高h/cm
1	30.0	15.0	2.0
2	35.0	14.0	1.6
3	50.0	12.5	1.0

(1) 制作LED灯的主要材料是（选填“导体”“半导体”或“超导体”）。

(2) 由实验数据可知，当被拍摄的物体靠近照相机镜头时，成的像将（选填“靠近”或“远离”）镜头，成的像的高度将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

(3) 小明将一副眼镜的镜片放在靠近简易照相机模型的镜头的前方，发现在保持镜头与物体间的距离不变时，要将MN两个纸筒之间的距离调大，才能在胶片上重新观察到清晰的像，则这个像与之前所成的像相比会（选填“变大”“变小”或“不变”），该眼镜是用于矫正（选填“近”或“远”）视眼的。

(4) 小明用简易照相机模型在距发光体5cm处的位置观察，发现无论怎么移动纸筒，胶片上都无法成像。你认为存在的原因是（写出一条即可）。

科普阅读题普通

3. 学完凸透镜成像规律后，某兴趣小组用焦距为10cm的凸透镜以及其他素材自制了照相机模型和投影仪模型：

(1) 【器材选择】

①投影仪模型中投影片A与凸透镜B间距是；（选填“物距”或“像距”）

②小组成员要选用合适长度的纸筒来作为照相机模型的外纸筒。现有三种规格的纸筒，其长度分别为 5cm、10cm、20cm，应当选择cm的纸筒；

③照相机模型中充当胶片的膜（a位置）应该用以下哪种素材制作

A．全透明的塑料膜 B．绘画用的薄宣纸 C．白色不透光卡纸 D．黑色不透光卡纸

④实验室有焦距相同、半径不同的两种透镜，想让成像更加亮，应该选择直径更的凸透镜（选填“大”或“小”）制作照相机模型；

(2) 【实验操作】完成模型制作后，小组成员用投影仪展示相关影像，发现成倒立的像。为了看到正立的像，应进行的操作是。

实验探究题普通

1. 生活中随处可见摄像头，摄像头的镜头相当于一个凸透镜。摄像头拍摄实景所成的像是像（选填“实”或“虚”），人在靠近摄像头的过程中，人所成的像逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

填空题普通

2. 2022年6月5日，全新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》正式实施。“新噪声法”中禁止室内装修和邻里噪声扰民，这是减弱噪声。疫情防控期间，进入公共场所需要手机扫码登记，如图所示。手机摄像头相当于透镜，当手机远离二维码时，所成的像会。（选填“变大”“变小”或“不变”）

填空题普通

3. 下列关于凸透镜应用的说法，正确的是（）

A. 近视眼需要佩戴凸透镜来矫正 B. 放大镜成正立、放大的实像 C. 用手机扫描二维码时，应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内 D. 要使投影仪成像变大，应使投影仪远离屏幕，同时使镜头靠近投片

单选题容易