1. 某同学利用控制变量法探究加速度与力、质量的关系,实验装置如图1所示。在探究加速度与质量的关系时,需要保持小车(选填“质量”或“所受作用力”)不变。他正确操作实验和处理数据,得到如图2所示的图像。由图像可知,小车的加速度与小车的质量(选填“正比”或“反比”)。

【考点】
探究加速度与力、质量的关系;
【答案】

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