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1.从不同方向观察,( )图形不会看到正方形。
A.
B.
C.
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】
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单选题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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换一批
1.下面的物体从前面看到的图形是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
未知
容易
2.从上面看是
的物体是( )。
A.
B.
C.
单选题
未知
容易
3. 一个三角形最小的角是 45°(三个角都不相等),这个三角形是( ) 。
A.
锐角三角形
B.
直角三角形
C.
钝角三角形
D.
无法确定
单选题
未知
容易
1.下列( )图是轴对称图形。
A.
B.
C.
D.
单选题
常考题
普通
2.小玲已经有一根6cm长的小棒,再选( )组中的两根小棒,才能围成一个三角形。
A.
B.
C.
D.
单选题
常考题
普通
3.当一个三角形的两条边分别长9厘米、4厘米时,第三条边的长度可能是( )厘米。
A.
4
B.
5
C.
6
D.
13
单选题
常考题
普通
1.先补充下面这个轴对称图形,再画出向右平移4格后的图形。
作图题
常考题
普通
2.把一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个三角形(如图)。每个直角三角形的内角和是
度,其中最小的一个内角是
度,每个三角形有
条高。
填空题
常考题
普通
3.已知∠A=50°,∠B=72°,∠1=∠2,求∠1的度数是多少?
解决问题
常考题
普通
1.有一个装水的长方体容器A和一个空的长方体容器B(如图)。
(1)
若容器A中的水全部倒入容器B中,容器B中水深多少厘米?
(2)
现将容器A中的一部分水倒入容器B,使得此时两个容器内的水面高度相同。你知道这时容器A中水深多少厘米吗?
解决问题
未知
困难
2.像长方体、正方体和圆柱这样的立体图形叫作柱体。柱体的体积都可以用底面积乘高来表示,即V=S底h。将图1所示圆柱沿底面半径(r)分成16等份,再按图2所示方式摆放拼成一个近似的长方体。转化后,长方体的体积等于圆柱的体积,长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。
(1)
如果圆柱切分后按图3所示方式摆放,此时长方体的底面积=
,长方体的高=
,V圆柱=V长方体=
。(用字母r、h表示,保留π)
(2)
把高是8cm的圆柱切分后按图2所示方式摆放,表面积增加了80cm
2
, 这个圆柱的体积是
cm
3
。
填空题
未知
普通
3.只列式不计算。
(1)
五年级同学去科技馆参观游玩,共用去5小时,其中路上用去的时间占
, 吃午饭和休息的时间共占
, 剩下的是参观游玩的时间。参观游玩的时间占总时间的几分之几?
列式:( )
(2)
工人叔叔运来65立方米的沙子,用这堆沙子在10米宽的公路上铺0.02米厚的路面,能铺多少米?
列式:( )
解决问题
未知
普通
1.一个三角形的周长是60cm,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是
cm。
填空题
真题
普通
2.下边是一个零件的设计图,每个小格都是边长为1cm的正方形,这个零件的体积是
cm³。如果把设计图按2:1放大,那么这个零件的体积就是
cm³。
填空题
真题
普通
3.如图,邮政大厦在学校的
偏
(
)度方向上,距离学校
米。
填空题
真题
普通