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1.下图中,( )是正方体的展开图
A.
B.
C.
【考点】
正方体的展开图;
【答案】
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单选题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1.把一个棱长为6dm的正方体木块平均分成两个大小一样的长方体后,这两个长方体的表面积总和与原正方体之比,( )。
A.
不变
B.
变大
C.
变小
单选题
未知
容易
2. 一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米的长方体框架,这个框架的高是( )。
A.
2厘米
B.
3厘米
C.
4厘米
单选题
未知
容易
3.一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是( )
A.
64平方厘米
B.
96平方厘米
C.
216平方厘米
单选题
常考题
容易
1.如图,AB与CD平行,面积相等的三角形有( )对。
A.
1对
B.
2对
C.
3对
D.
4对
单选题
常考题
普通
2.如图所示,小正方体的体积是1cm³,估计长方体的体积约是( )cm³。
A.
6
B.
8
C.
12
D.
24
单选题
未知
普通
3.小明和小聪沿不同的路线,从M点跑到N点,小明沿虚线跑,小聪沿实线跑。图中曲线部分均由半圆组成,下面四幅图中,小明和小聪跑的路线一样长的共有( )幅。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
单选题
未知
普通
1.个大正方体六面都涂上颜色,再把它切成棱长是1cm的小正方体。已知2面涂色的小正方体有36个,那么原来大正方体的体积是多少立方厘米?
解决问题
未知
困难
2.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
3.下图所示物体是由正方体积木搭成的,在此基础上,至少用
块积木就能搭成一个正方体物体。(不能移动图中积木的位置上)
填空题
未知
容易
1.按要求完成操作。
(1)
画出三角形绕点A逆时针旋转90°后的图形。
(2)
画出梯形绕点B顺时针旋转90°后的图形。
作图题
未知
普通
2.为大力推动书香校园建设,光明小学开展了黑板报评比活动。三(1)班同学设计的板报长20dm、宽12dm,现在要在板报的正中间设计一个边长为6分米的正方形区域作为“阅读花园”。(如图)
(1)
板报的周长是多少分米?
(2)
除去“阅读花园”,剩下的面积是多少平方分米?
解决问题
未知
普通
3.学校准备新建一个花坛,底面是边长1.5米的正方形,高0.6米。
(1)
这个花坛占地多少平方米?
(2)
在这个花坛的四周砌上瓷砖,砌瓷砖的面积是多少平方米?
(3)
用泥土填满这个花坛,大约要多少立方米泥土?(厚度忽略不计)
解决问题
常考题
普通
1.如图是由5个相同的正方形拼接而成,其中点B、P、C在同一直线上,点B、N、F在同一条直线上,若直线BF左侧阴影部分的面积是直线BF右侧阴影部分的面积的2倍,则MN:NP=
。
填空题
真题
困难
2.一个时钟的分针长8cm,分针走一圈,分针尖端“走了”
cm,分针“扫过”的面积是
cm
2
。
填空题
真题
普通
3.把一张已画三等分线的长方形纸条做成一个莫比乌斯圈,然后沿它的三等分线剪开。下面说法正确的是( )
A.
需要剪2次(剪1次指沿等分线剪直至得到1个新纸环)
B.
可以得到3个大小一样的纸环
C.
可以得到2个大小一样的纸环
D.
可以得到1个大纸环和1个小纸环
单选题
真题
困难