农作物秸秆还田能够有效避免资源浪费和环境污染，但还田的秸秆需要很长时间才能降解，从而影响新作物的播种及出苗率。如何加快秸秆的降解呢？某兴趣小组查阅资料得知，降解菌A和B对水稻秸秆都有较好的降解效果。为了比较单独投放一种降解菌和混合投放两种降解菌对水稻秸秆的降解效果，以及10℃到40℃之间哪个温度下降解效果最好，该兴趣小组利用以下器材和药品进行实验：浓度相同的降解菌A、B培养液，蒸馏水，水稻秸秆，天平，锥形瓶，恒温箱等老师建议：①每瓶加入液体100mL，水稻秸秆5g，实验时间10天；②先探究单一降解菌和混合两种降解菌对水稻秸秆的降解效果，再探究温度对水稻秸秆的降解效果。

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1. 农作物秸秆还田能够有效避免资源浪费和环境污染，但还田的秸秆需要很长时间才能降解，从而影响新作物的播种及出苗率。如何加快秸秆的降解呢？某兴趣小组查阅资料得知，降解菌A和B对水稻秸秆都有较好的降解效果。为了比较单独投放一种降解菌和混合投放两种降解菌对水稻秸秆的降解效果，以及10℃到40℃之间哪个温度下降解效果最好，该兴趣小组利用以下器材和药品进行实验：

浓度相同的降解菌A、B培养液，蒸馏水，水稻秸秆，天平，锥形瓶，恒温箱等

老师建议：①每瓶加入液体100mL，水稻秸秆5g，实验时间10天；

②先探究单一降解菌和混合两种降解菌对水稻秸秆的降解效果，再探究温度对水稻秸秆的降解效果。

(1) 实验时要先用75%酒精对水稻秸秆浸泡30s，再用无菌水冲洗，其目的是。

(2) 根据上述信息，写出本实验的步骤。

【考点】

用心观察与拓展观察力; 观察结果的记录与分析; 科学探究的基本环节; 实验探究的其他思想方法;

【答案】

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实验探究题普通

1. 小科发现许多人胸前佩戴除菌卡，除菌卡除菌效果怎么样呢？于是他进行了如下实验：

【实验目的】探究不同环境下除菌卡的除菌效果

【实验场所】A：密闭空间—— ？两个（编号A₁、A₂）

B：半开放空间——教室两间（编号B₁、B₂）

C：开放空间——操场东西两侧（编号C₁、C₂）

【实验步骤】

①杀菌：在A₁、B₁、C₁分别放置1张除菌卡，对实验场所进行杀菌。A₂、B₂、C₂不放除菌卡。4小时后，取出除菌卡。

②取样：在A₁、B₁、C₁和A₂、B₂、C₂中各放置1个装有培养基的无菌培养皿，打开盖子，让空气中的菌种落在培养皿中，40分钟后完成取样。

③培养：将6个培养皿取出，并盖上盖子，分别写上对应的场所编号。将培养皿都放在30℃的恒温箱中培养48小时。

④观察：观察各培养皿中菌落的生长情况，结果记录如下表

（“+”多表示菌落数量多）

【实验结果】

实验场所	A：密闭空间—— ？两个		B：半开放空间——教室两间		C：开放空间——操场东西两侧
编号	A₁	A₂	B₁	B₂	C₁	C₂
有无除菌卡	有	无	有	无	有	无
菌落数量	+	+++++	+++	++++++	++++++	+++++++

【分析交流】

(1) 实验场所A中“？”处可填写。

(2) 小科通过来比较除菌卡的除菌效果。

(3) 根据本次实验结果，可得到的结论是。

实验探究题普通

2. Ⅰ型糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的．中医认为桑叶提取液具有一定的降血糖作用，为进一步探究桑叶提取液对降低血糖的效果，某探究小组同学进行了如下实验：

材料与药剂：生理状况相同的健康大鼠30只（血糖浓度约3.85毫摩尔/升）、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪，链脲佐菌素溶液（该溶液可破坏胰岛 $\text{[math]}$ 细胞，诱发糖尿病）．

(1) 实验步骤：

①20只健康大鼠，注射大剂量链脲佐菌素溶液，使之成为实验性的患有糖尿病的大鼠，并随机均分成甲组和乙组，剩余10只大鼠作为对照组（丙组）．

②实验开始前，．

③给甲组大鼠灌喂桑叶提取液2毫升/天，给乙组和丙组大鼠灌喂蒸馏水2毫升/天，连续灌喂4周，期间各组大鼠均喂普通饲料，自由饮食．

④4周后，用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析，实验结果如表所示：

组别	数量	实验开始时/（毫摩尔/升）	给药4周后/（毫摩尔/升）
X	10	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
Y	10	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
丙	10	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

(2) 据上述步骤和实验结果，“组别X”是组老鼠．（选填“甲”或“乙”）

(3) 实验结论：．

实验探究题普通

3. 3月21日是世界睡眠日，倡导公众重视睡眠，养成规律充足的睡眠习惯。科研人员通过比较不同睡眠状况幼鼠的生长情况，探索充足睡眠对青少年生长发育的意义，结果如下。

(1) 图一中可知，睡眠不足组的幼鼠体重明显偏低，原因是睡眠不足导致了幼鼠垂体分泌的量下降，进而导致幼鼠生长缓慢。据图二中量的变化，可以推测，睡眠不足组幼鼠抗病能力也会显著下降。

(2) 为研究睡眠不足对智力的影响，科研人员还选取20名健康男性青年志愿者，分别在睡眠不足和正常作息状态下进行同一项智力训练，记录他们实验前后该项智力测试得分，结果如表。

组别	实验前得分	24小时后得分	56小时后得分
睡眠不足组	74	76	73
作息正常组	69	73	82

为了排除个体差异和减小实验误差，智力测试得分应是取该组成员得分的。

(3) 青少年正处于生长发育的关键时期，以上研究结果说明青少年应该。

实验探究题普通